2018高考生物（通用版）二轮创新讲义：专题3.2细胞的分化、衰老、凋亡和癌变.doc免费

第2讲　细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 最新考纲 能力层级 常考题型 考频热度 备考方略 细胞的分化与全能性 Ⅱ 选择题为主 ★★☆ 1.从实质上理解细胞分化，记住细胞衰老和癌变的主要特征。 2.运用实例分析法加深对细胞凋亡与细胞坏死区别的理解。 细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系 Ⅱ 选择题为主 ★☆☆ 癌细胞的主要特征及防治 Ⅱ 选择题为主 ★★☆ eq \a\vs4\al([主干知识——串一串]) eq \a\vs4\al([基础小题——练一练]) 题组一　细胞分化和细胞的全能性 1．辨析关于细胞分化和全能性的4个易错点(判断正误) (1)同一个体中，茎分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞强。(√) (2)某细胞中存在血红蛋白能说明其已经发生分化。(√) (3)骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同，基因表达产物不同。(×) 提示：两细胞的基因组成相同。 (4)小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞的过程中，发生了细胞分化且能体现体细胞的全能性。(×) 提示：该过程发生了细胞分化，但不能体现细胞的全能性。 2．在细胞分化过程中，一般不会发生(　　) A．特有蛋白质合成　　　 B．核基因转录mRNA C．摄取并分解糖类 D．细胞核全能性丧失 解析：选D　分化了的细胞仍然要正常进行生命活动，需要转录、翻译过程来合成蛋白质(如呼吸作用相关酶)，需要摄取并分解糖类来供能。在分化过程中，细胞的DNA并不发生变化，仍有发育成一个完整个体所需的全套遗传信息，具有全能性。 3．(2017·广州模拟)如图是胚胎干细胞潜能示意图，下列相关叙述错误的是(　　) A．由细胞形态判断，4种细胞中最可能连续分裂的是细胞② B．胚胎干细胞分化为各种细胞的原因是具有全套遗传物质 C．分化得到的各种细胞，功能不同的主要差异是特定蛋白不同 D．定向诱导胚胎干细胞分化形成组织或器官，进行自体移植可避免免疫排斥 解析：选B　细胞②为球状，而其他三种细胞分别为精子、肌细胞和神经细胞，都是高度分化的细胞，不能分裂，因此细胞②最可能有分裂能力；胚胎干细胞分化为各种细胞的原因是基因选择性表达；蛋白质承担细胞的主要功能；用自身细胞诱导分化产生的组织器官进行移植，可避免免疫排斥反应。 题组二　细胞的衰老、凋亡和癌变 1．辨析关于细胞的衰老、凋亡和癌变的5个易错点(判断正误) (1)衰老细胞内染色质收缩影响DNA复制和转录。(√) (2)细胞普遍衰老会导致个体衰老。(√) (3)细胞凋亡不利于个体生长发育。(×) 提示：细胞凋亡属于正常的生命现象，对机体是有利的。 (4)抑癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖。(√) (5)细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡。(×) 提示：细胞凋亡是基因控制的细胞编程性死亡。 2．下列关于细胞衰老的叙述，正确的是(　　) A．细胞膜通透性提高，物质运输功能提高 B．人体各细胞中酪氨酸酶活性降低导致产生白发 C．人体成熟红细胞的细胞核增大，核膜内折 D．色素积累会妨碍细胞内物质的交流和传递 解析：选D　衰老细胞的细胞膜通透性改变，物质运输功能降低；头发基部的黑色素细胞衰老，酪氨酸酶活性降低，导致黑色素合成减少，产生白发；哺乳动物成熟红细胞无细胞核；衰老细胞色素积累，会妨碍细胞内物质的交流和传递，影响细胞正常的生理功能。 3．下列关于细胞癌变的叙述，错误的是(　　) A．癌细胞在条件适宜时可无限增殖 B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别 C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 解析：选D　癌细胞的主要特点是能够无限增殖。细胞癌变后，形态和结构发生显著变化。病毒通过感染宿主细胞，将其癌基因以及与致癌相关的核酸序列整合到宿主细胞的基因组中，从而诱发细胞癌变。原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，而抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。 [关键语句——记一记] 1．细胞分化的实质是基因的选择性表达，此过程中遗传物质并未改变。细胞分化在自然条件下是不可逆的。 2．衰老细胞的五个特征 (1)水分减少，新陈代谢的速率减慢。 (2)多种酶的活性降低。 (3)色素积累、增多。 (4)呼吸速率减慢，细胞核的体积变大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。 (5)细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。 3．癌细胞的三个特征 (1)能够无限增殖。 (2)形态结构发生显著变化。 (3)易在体内分散和转移。 4．癌变是细胞的原癌基因和抑癌基因发生基因突变的结果，是多个基因突变的结果。 考点(一)　细胞分化和细胞的全能性　 考查细胞分化的机理和细胞的全能性 1．(2016·全国卷Ⅱ)在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是(　　) A．细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献 B．哺乳动物的造血干细胞