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任意角的三角函数 教学目标 掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义及应用.(重点) 掌握诱导公式及其应用.(重点) 初步了解有向线段的概念，会利用单位圆中的三角函数线表 示任意角的正弦、余弦、正切.(难点) 教材整理7任意角的三角函数 阅读教材P]i?P12例1以上内容，完成下列问题. 单位圆：在直角坐标系中，我们称以原点0为圆心，以单位 长度为半径的圆为单位圆. 定义： 图 1 —2— 1 在平面直角坐标系中，设。是一个任意角，它的终边与里位圆交 于点P(兀,y)那么： y叫做a的正弦,记作sin a,即sin a=y； 兀叫做a的余弦,记作cos a、 BP cos a—x； f叫做a的正切,记作tan a,即tan a=^(j#0)? 对于确定的角弘 上述三个值都是唯一确定的.所以，正弦、余 弦、正切都是以角为自变量，以单位圆上点的坐标或坐标的比值为函 数值的函数，我们将它们统称为三角函数. 正弦函数sin a的定义域是R；余弦函数cos a的定义域是R； 正切函数tan a的定义域是炽+兰,口兀丘R, k^Z] 判断(正确的打“广，错误的打“ X ”) ⑴由sin O =^,故角Q终边上的点P(x, y)满足y越大，sin a 的值越大.() 终边相同的角，其三角函数值也相等.() 三角函数是以角为自变量，以单位圆上点的坐标或坐标的比 值为函数值的函数.() 解：(1)当y越大时，半比值不变，故sin a不变. 因为由正弦定义知正确. 因为由三角函数定义知正确. 答案：(1)X (2)7 (3) V 教材整理2正弦、余弦、正切函数值在各象限内的符号 阅读教材Ph “探究”内容，完成下列问题. y y y + + — + — + 0 X 0 X + +。 X sin a cos a tan a 图1一2—2 口诀：“一全正，二正弦,三正切,四余弦”? °微体验° 已知cos B ? tan 〃v0,那么角0是 象限角. 解：V cos Q ? tan 0, /. sin v0? 故由象限角知识可知0在第三或第四象限. 答案：第三或第四 教材整理3 教材整理3 诱导公式 阅读教材P|4 “例4”以上内容，完成下列问题. 11 Ji 11 Ji cos 〔112 ( \ c 1 n n COS 6丿 — cos 厂/丁 6丿 — cos 6 等于 6丿 解: 2? 答案：屯 教材整理4三角函数线 阅读教材P15倒数第四行至P17“练习”以上部分，完成下列问题. （1）把规定了正方向的直线称为有向直线. （2）有向线段：规定了方向（即规定了起点和终点）的线段称为有向 线段. 三角函数线的定义：如图1—2—3,①设任意角a的顶点在 原点0（0亦为单位圆圆心），始边与兀轴的正半轴重合，终边与单位 圆相交于点戶（兀，y）,②过点P作兀轴的垂线，垂足为M；过点4（1, 0）作单位圆的切线，③设它与角a的终边（当a位于第一、四象限时） 或其反向延长线（当a位于笫二、三象限时）相交于点几由于过切点的 半径垂直于圆的切线，所以AT平行于y轴）. AT.图1一 AT. 图1一2—3 于是 sin a =y=MP, cos Q =x=OM, y MP AT tan ==~OM=~O\ 我们规定与坐标轴同向时，方向为正向,与坐标轴反向时，方向 我们规定与坐标轴同向时，方向为正向, 与坐标轴反向时，方向 为负向，则有向线段MP, 0M, 47；分别叫做角a的正弦线、余弦线、 正切线. 轴线角的三角函数线：当角a的终边与兀轴重合吋，正弦线、 正切线分别变成一个点,此时角。的正弦值和正切值都为0；当角a 的终边与y轴重合时，余弦线变成一个点，止切线不存在,此时角a 的正切值不存在. 7 n 画岀〒的正弦线，余弦线和正切线，并求出相应的函数值. 解：如图，MP, OM, AT分别为正弦线，余弦线和正切线.sin 7 n 1 7n 书 7口羽 —刁 cos T=_ 2，伽 ~Y= 3 ? 小组合作 任意角三角函数的定义及应用 4Q=—g, 4 Q=—g,则在 ?例(2016-温州高一检测)若 sin ci =-, cos ?例 角a终边上的点有( ) A. (—4, 3) B?(3, -4) C. (4, —3) D. (-3, 4) JI (2)若 a=— 贝lj sin a = ,cos a = ,tan (3)(2016-临沂高一检测)已知角a的终边过点P( —3°, 4a)(dH0), 贝lj 2sin Q +cos a — 解：⑴由sin a , cos a的定义知x=—4, y=3, r=5时，满足题 意，故选A. 因为角一等的终边与单位圆交于月 所以sin a = 所以sin a =-苦, cos a =2， tan a =—羽. 因