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- 2019-09-22 发布于江苏
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罗森塔尔效应;;;;来源:
“罗森塔尔效应”究竟是什么呢?其实它
产生于美国著名心理学家罗森塔尔的一次
有名的实验中。故事是这样的:他和助
手来到一所小学,声称要进行一个“未来
发展趋势测验”,并煞有介事地以赞赏的
口吻,将一份“最有发展前途者”的名单
交给了校长和相关教师,叮嘱他们务必要
保密,以免影响实验的正确性。
;其实他撒了一个“权威性谎
言”,因为名单上的学生根
本就是随机挑选出来的。8
个月后,奇迹出现了,凡
是上了名单的学生,个个
成绩都有了较大的进步,
且各方面都很优秀。 ;为什么会这样呢?;;产生罗森塔尔效应原因是什么?; 三是这一效应是按“憧憬——期待——行动——感应——接受——外化”这一机制产生的。这就是说,期待者对期待对象产生美好的憧憬,并出现具体的期待结果,还要为这种期待付出具体的努力实践,如给予积极的评价、肯定、表扬、帮助、指导等行动,使被期待者感受到期待者对自己的特殊的关怀和鼓励,并从内心上接受期待者的种种爱心和帮助,以致做出相应的努力,把内在的潜能激发出来,达到了期待者所期望的结果。这一过程中有一环节出现差错,都会影响到罗森塔尔效应的产生或强度大小。;它给我们有什么启示呢?; 在学校教育中表现得非常明显。受老师喜爱或关注的学生,一段时间内学习成绩或其他方面都有很大进步,而受老师漠视甚至是歧视的学生就有可能从此一蹶不振。一些优秀的老师也在不知不觉中运用期待效应来帮助后进学生。
所以,在以后走进教师职业中,我们应该多鼓励学生!!!;学生是需要鼓励的!;;;
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