浙江专用2020版高考政治大一轮优选第四单元发展中国特色社会主义文化第十课培养担当民族复兴大任的时代新人教师备用题库新人教版必修3.docVIP

第十课　培养担当民族复兴大任的时代新人 1.(2014重庆12月学考,23,2分)在社会主义核心价值体系中,对“个人”层面的要求是(　　) A.自由、平等、公正、法治 B.爱国、民主、公正、和谐 C.爱国、敬业、诚信、友善 D.富强、民主、文明、和谐 答案　C　本题考查社会主义核心价值观的内容。在社会主义核心价值观中对公民个人层面的要求是爱国、敬业、诚信、友善,C项正确切题。A项是社会层面的价值取向。D项是国家层面的价值目标。B项的表述将不同层次的要求混同在一起。 2.(2014湖南学考,23,2分)“我身边的好人”评选活动开展以来,在社会上产生了巨大而深远的影响,传递社会温暖,弘扬正能量成为主旋律。举办这类活动有利于(　　) ①加强社会主义思想道德建设 ②弘扬中华民族传统美德 ③建设和谐文化,培育文明风尚 ④彻底消除落后文化、腐朽文化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案　A　本题考查加强思想道德建设的相关知识。④中的“彻底消除”夸大了举办这类活动的作用。①②③均是举办“我身边的好人”评选活动的意义。 3.(2015江苏单科,23,2分)103万青奥志愿者集体当选“感动南京”2014年度人物。他们以真诚的微笑和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼义、团结友善的良好风尚,打造了最美的“中国名片”。材料表明(　　) ①弘扬主旋律是先进文化建设的根本任务 ②提高思想道德修养能促进科学文化修养 ③志愿者行动践行了社会主义核心价值观 ④志愿者行动丰富了精神文明创建活动的形式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案　D　发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务是向社会主义文化强国迈进,必须培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要,故①错。题干没有涉及思想道德修养和科学文化修养的关系,故②与题干无关。③④符合题意,故选D。 4.(2014辽宁学考,20,3分)习近平主席在会见第四届全国道德模范时强调,道德模范是社会道德建设的重要旗帜,要深入开展学习宣传道德模范活动,弘扬真善美,传播正能量。学习宣传道德模范有助于(　　) ①全面提高公民道德素质 ②巩固文化在现代化建设中的根本地位 ③建设社会主义核心价值体系 ④坚持中国特色社会主义文化的前进方向 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 答案　B　本题考查思想道德建设具体举措的意义。②中的“根本地位”说法错误。①③④均是开展学习宣传道德模范活动的意义。 5.(2014广西6月学考,23,2分)积极培育和践行“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,有利于(　　) ①促进各种文化思潮的产生和发展 ②消除世界思想文化交流中的价值冲突 ③为提高国家文化软实力凝魂聚气、强基固本 ④增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力 A.①②③ B.①② C.②③④ D.③④ 答案　D　本题考查培育和践行社会主义核心价值观的意义。文化思潮有不同性质之分,①说法错误。不同国家和民族文化产生的根源有差别,文化交流中的价值冲突不可避免,②中的“消除”说法错误。③④正确表述了培育和践行社会主义核心价值观的意义。 6.(2014福建文综,28,4分)“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。”2014感动中国人物——拾荒助学子的高龄孤寡“五保”老人刘盛兰用行动诠释了(　　) A.甘于清苦的作风 B.崇仁厚德的品质 C.坚守职业的信念 D.永不言败的精神 答案　B　考点定位:加强思想道德建设。拾荒助学子的“五保”老人刘盛兰用苍老的手,在人间写下大爱,体现了崇仁厚德的品质,B正确切题。A、C、D在材料中均没有体现。 7.(2014广东文综,31,4分)明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等:见理明而不妄取者为上;尚名节而不苟取者次之;畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是(　　) ①应树立廉洁文化的自觉性 ②应以传统廉政思想为修廉的根本 ③要提高自身思想道德修养 ④要坚守传统的名节观和价值取向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案　B　考点定位:加强公民的思想道德修养。材料中的“不妄、不苟、不敢”是描述廉者的三个等级,启示我们应树立廉洁文化的自觉性,同时还要提高自身的思想道德修养,①③符合题意,故选B。②④均不准确,对待传统文化的正确态度是“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。 8.[2015课标Ⅰ,39(1),12分]阅读材料,完成要求。 培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承优秀传统文化,让居