小升初数学专项试题-数阵图提高题（无答案）.docVIP

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2019-09-22 发布于四川
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小升初数学专项试题-数阵图提高题（无答案）.doc

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数阵图 ⑴图A用了六个不同的自然数，每个数都是上行相邻两个数的和。请按此规律填出图B。 ⑵把1～15这15个数填入方格，使每横行的5个数的和相等，每竖行的3个数的和相等。 ⑶把1～8这8个数分别填入○内，使6个加法成立。在□里填上应得的数。 ⑷把1～9这9个数填入○内，使三角形每边的和为23。 ⑸把1～11这11个自然数填入○内，使每条直线上的三个数的和都相等。 ⑹图中有11个空的○，要求把1～13这些数填入○内（其中3、4已有），使上面两个○内数的和等于下面与它相连的○内的那个数（例如两个线条较粗的○内的数相加的和应等于相连的下面一个线条较粗的○内的数）。并且最下面空着的四个○内的数之和等于43。数阵图 ⑴把1～6分别填入○内，使每条边上的三个数的和都等于S。请指出S的取值范围。再按取值范围各填一种答案。 ⑵把1～6填入○内，使四条边上的数字之和都相等。当每条边上的和是10时，A是多少？当每条边上的和是 9时，B是多少？ ⑶把1～9分别填入○内，使每个三角形和直线上的三个数字的和都相等。 ⑷把1～9分别填入小三角形内，使大三角形每条边上的5个小三角形的数字之和相等，那么这个和的最大值是多少？最小值是多少？ ⑸请选9个连续的自然数（包含6在内）填入○内。使每条线上的各数和都等于23。 ⑹把1～9分别填入五个圆相互分割的九部分，使每个圆环内的数字之和都相等。 ⑺图A用了1～6六个数，每个数都是上行相邻两个数之差。请用1～10这10个数按同样规律填出图B。