(含8套中考试卷)八年级物理下册第八章运动和力第一节牛顿第一定律学案新人教版.docVIP

PAGE 第一节 牛顿第一定律 教师寄语：科学上面是没有平坦的大陆可走的，只有那些在崎岖小路上攀登不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。 学习目标： 1、知道牛顿第一定律的内容 2、知道惯性的概念。 3、通过活动体验任何物体都有惯性。 中心任务：理解牛顿第一定律。 学习过程： 一、课前自主学习 根据要求，阅读课本相关内容，先对下面问题独立探究，然后在组内交流，找出最佳解决方案。 任务一：认识物体的运动不需要力维持 1、运动的物体最终会静止下来，这是生活中常见的现象。对同一种现象，人们有截然不同的解释。有人认为要使一个物体持续运动，必须对它施力的作用，而伽利略的解释是_____ __________________________________________________。 2、图8.1—2实验中，小车从棉布接触面上滑行和在光滑木板上滑行，哪种情况下的阻力大？ _____________________________________________________________。 3、牛顿第一定律的内容_______________________________________。保持静止状态或匀速直线运动状态的含义：物体不受力时，原来静止的物体将永远保持________状态；原来运动的物体将永远做____________运动，速度的大小和方向都不改变。 任务二：认识惯性。 1、一切物体都有_________________________的特性。我们把物体保持__________________叫做惯性。 2、牛顿第一定律也叫________________。 3、__________是物体的一种固有属性，是物体在任何时候，任何条件下都有的性质。是由物体的_________决定的，________越大，惯性越大。 二、合作探究： 组内交流探究解决下面问题，并将组内合作探究结果展示给全班同学们。 1、探究阻力对物体运动的影响 实验时，小车自_____________斜面，从_______________开始下滑。 实验过程：让小球从同一斜面的同一位置滚下后分别在毛巾表面、棉布表面、木板表面上运动，每次记下小球停下时的位置。 实验记录 实验次数 表面材料 阻力大小 滑行距离 1 毛巾 2 棉布 3 木板 推力、想象 光滑表面 实验分析： 三次实验，小车最终都静止，为什么? 三次实验，小车运动的距离不同，这说明什么问题？ 小车运动距离的长短跟它受到的阻力有什么关系？ 若使小车运动时受到的阻力进一步减小，小车运动的距离将边长还是变短？ 根据上面的实验及推理的思想，还可以推理出什么结论？ 实验结论： 推理：伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步科学推理得出“运动的物体，如果收到的阻力为零，它的速度_________________,将以恒定不变的速度永远运动下去。” 牛顿通过分析事实，并进一步概括推理总结得出_____________________________。 2、利用惯性解释惯性现象 (1)课本中图8.1-3实验现象：小球原来的状态____________，由于惯性，它要保持_______，所以落回原处。 （2）汽车急刹车时，乘客原来的状态_________，由于惯性，它要保持__________，所以向前倒；当汽车突然开动时，乘客原来的状态_______，由于惯性，它要保持_________，所以向后倒。 （3）课本中图8.1—4锤头原来的状态是__________，当锤柄遇到障碍物突然停止时，锤头由于惯性，它要保持____，所以紧套在锤柄上。 三、梯度训练 A组 1、在体育测试中，铅球出手以后仍能向前飞行，是因为铅球具有__________。 2、把衣服抖动几下，能把粘在衣服上尘土抖掉。这是因为抖动衣服时，尘土由于_______，还保持原来的______状态，所以尘土和衣服分开。 3、汽车在紧急刹车的过程中，总要滑行一段距离才能停下来，原因是汽车___________，当雨天路面有水时，轮胎与地面之间的摩擦变_____，在同样车速条件下，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时变_____。因此，司机驾车要注意“雨天路滑，小心慢行”。 4、关于牛顿第一定律，下列叙述正确的是( ) A.物体总保持匀速直线运动或静止状态 B.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态 C. 一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态 D. 一切物体在受到外力作用时一定不会保持匀速直线运动和静止状态 5、正在运动的着的物体，若受到的一切外力都同时消失，那么它将（ ） A、立即停止 B、改变运动方向 C、先慢下来，然后停止 D、做匀速直线运动 6、惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了