使用高倍显微镜观察几种细胞教学文案.pptVIP

使用高倍显微镜观察几种细胞教学文案.ppt

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细胞多样性与统一性;单细胞生物; 显微镜的构造;知识回顾:显微镜的使用;一、高倍镜的使用步骤和要求;1、移动装片,在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野中央 2、转动转换器,移走低倍物镜,换上高倍物镜。 ;3、调节细准焦螺旋使物像清晰。 4、调节光圈使视野明亮。 注意:高倍镜观察时不能调节粗准焦螺旋!!;思考与讨论; 把蛙养在无水的玻璃缸内2~3h,待蛙的皮肤稍干后,再移入有水的玻璃缸内。数分钟后,蛙的部分上皮开始龟裂并脱落到水中。用肉眼可以看见水中游浅灰色、透明的上皮膜。取一小块上皮膜用于制片、观察,看到的就是蛙皮肤的单层上皮细胞。这种制备方法不会对蛙造成伤害。;;2.把载玻片放在实验室台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。;3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧的表皮上,撕一小块透明薄膜。;4.把撕下的薄膜浸入载玻片上的水滴中,用镊子把薄膜展平。;5.用镊子夹起盖玻片,使它的一边接触载玻片上的水滴,然后慢慢放平,以防止气泡产生。(多余水分应吸去);6.在盖玻片一侧,加1-2滴红墨水。在另一侧用吸水纸吸水,使染液浸润全部标本。;思考与讨论;四、实验结果与结论;1.当显微镜的目镜为10╳,物镜为10╳时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,目镜不变,物镜换成40╳时,则在视野中要看到这行细胞中的(若将直径改成视野,8个细胞改成64个细胞?)( ) A:2个     B:4个     C:16个     D:32个;物像放大倍数问题;五、习题巩固;4、玻片的移动与物像的移动; 3.如图中①、②表示物镜长度,③、④表示目镜长度,⑤、⑥表示物镜与玻片的距离,获得最大物像时正确的组合为 A、①③⑤ B、②④⑥ C、①④⑥ D、②③⑤ ;目镜与物镜的比较

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