中文版CorelDRAWX6平面设计实训教程本科计算机教程课件第1章教学参考.docVIP

一．教学参考 （一）教学过程建议 1.教学形式： 本课程的教学以教师讲授、学生学习教材文字为基本内容，系统全面的了解第一章的基础理论知识。通过CorelDRAW X6软件自带的模板，可以安排学生进行简单的上机操作，教师进行辅导。 2.教学媒体： 教学以教材文本为主，使用本教材资料包中的PPT课件使用多媒体进行讲授。 3.教学环节： （1）教学互动 为了保证第一章课程教学效果，保证教学质量，多种互动式的教学活动，如教师提问学生回答；学生自行预习并讲授，教师点评总结；学生间针对一定问题和相关资料相互讨论等。 （2）教学辅导 教师对学生的课后作业及上机实训进行针对性的辅导，使学生理论知识得到消化。 （3）作业及实训 在学习结束后学生应独立完成课后作业，并根据教材中的“实战练习”部分进行上机实训，逐渐熟悉CorelDRAW X6简单操作及界面。 （4）考试 考试是对教与学质量的检查，是不可缺少的教学环节。考试内容应覆盖全章内容，符合大纲的要求，体现重点、难点。 4.评价建议： 考试作为对学生学习效果的评价方式。因第一章的课程内容特点，其内容应以理论试题为主，上机成绩为辅，总成绩中分值各占百分之七十和百分之三十。 （二）教学情景安排 1．教学目标： 了解CorelDRAW X6的新增功能及矢量图、位图的区别。 熟练掌握CorelDRAW X6的安装和卸载。 掌握CorelDRAW X6的工作界面。 2．教学重点： CorelDRAW X6工作界面是第一章内容的教学重点，意在使学生掌握菜单栏、工具栏、属性栏、工具箱等知识点。 3．教学难点： 由于学生对CorelDRAW X6软件是初次了解，所以使学生对CorelDRAW X6的新增功能的了解是教学的难点。 4．课时安排： 本章共六节，安排4学时 5．教学大纲： 第1章CorelDRAW X6基础知识 1.1.CorelDRAW的历史 1.1.1发展历史 1.1.2新版介绍 1.2 CorelDRAW X6的安装和卸载 1.2.1安装 1.2.2卸载 1.3 CorelDRAW X6界面介绍 1.3.1软件启动 1.3.2工作界面 1.4 CorelDRAW X6的新增功能 1.5 CorelDRAW 的其他相关知识 1.5.1CorelDRAW的功能优势 1.5.2矢量图和位图 6．主要概念： （1）矢量图：矢量图也称为面向对象的图像或绘图图像，在数学上定义为一系列由线连接的点。 （2）位图：位图又称光栅图或点阵图，是由许多像小方块一样的像素组成的图形，计算机存储位图像实际上是存储图像的各个像素的位置和颜色数据等到信息。 7．上机实训： 【上机内容】使用CorelDRAW X6自带的模板进行对名片的简单修改操作。 【上机目的】是学生将理论知识更直观化的加深认识，熟练掌握CorelDRAW X6的安装和卸载，掌握CorelDRAW X6的工作界面。