2019-2020年高一地理工作计划新课标人教版教.pdfVIP

2019-2020 年高一地理工作计划新课标人教版教 一、指导思想 坚持党的教育方针， 坚持教育 “面向现代化， 面向世界， 面向未来” ，全面推行素质教育， 努力把学生培养成德、智、体等全面发展的 21 世纪祖国建设的接班人。以“学习对终身发 展有用的地理” 为宗旨， 以培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣为重点， 深入了解学 生情况，着手教学模式的探讨，努力改进教学方法，提高教学质量。树立高中三年的目标， 为高三出口打下坚实的基础。 地理学是研究人类生存和发展的地理环境， 以及人类与地理环境关系的一门科学。 地理课 是高中学生必修和选修的课程。 学习高中地理课程有助于学生观察和理解整个世界， 为学生 形成正确的世界观、价值观以及适应未来的生存和发展打下必要的基础。 二、教学目的和要求 使学生获得比较完备的地理基础知识和基本技能， 学习对终身发展有用的地理知识， 倡 导学生主动参与和参加， 乐于探究。 培养学生收集和处理地理信息的能力， 主动获取新知识 的能力，以及合作交流的能力，培养学生正确的资源观、环境观、人口观和发展观。教会学 生阅读和分析运用地理图表、 地理数据、 地理事实材料去解决实际问题的能力， 全面提高学 生的综合分析运用能力。 三 教材内容分析 本学期所学内容为必修一（人教版），内容包括行星地球、地球上的大气、地球上的水、地 表形态的塑造和自然地理环境的整体性与差异性。 本册内容以自然地理为主， 通过本册内容 的学习， 使学生比较全面地了解地球的宇宙环境和运动规律， 大气状况及运动规律， 地形地 貌的形成及河流地貌的发育， 自然界的水循环、 海水运动及水资源的利用， 地理环境的特性 等，从而使学生比较全面地了解地球的自然地理环境特点，为将来进一步学习。 高中地理 ( 必修 ) 上册主要是自然地理内容， 主要从自然科学角度研究地球。 使学生认识处 在宇宙中的地球，地球表层是由相互交错、重叠的大气圈、水圈、生物圈和岩石圈组成的。 地球表层又是一个开放的、复杂的、 巨大的系统，它不仅与宇宙有密切联系， 还与地壳以下 的地球内部有千丝万缕的关联。 本册共五个单元： 第一单元 “行星地球” 主要让学生了解地球在宇宙中的运动， 以及地球运动产生的地理意 义。让学生懂得宇宙作为人类生存的地球的环境，和人类自然有着密切的关系。 第二单元 “地球上的大气” 主要让学生了解大气的物理化学性质和变化特点。 大气是天气 现象发生的载体， 大气的性质和气候的形成有着密切的联系。 气候的形成变化依赖于大气的 运动变化和地球在宇宙中的自身运动特点。让学生明白保护大气环境的重要性和紧迫性。 第三单元 “地球上的水” 主要让学生了解陆地环境和海洋环境的地理特点。 使得学生明白 陆地和海洋与人类活动息息相关。保护陆地和海洋环境是迫在眉睫的环境问题。 第四单元“地表形态的塑造”第五单元“自然地理环境的整体性与差异性” 高一新生在初中基本没有学习地理， 地理基础知识和基本技能非常差， 而初中地理知识 又是进一步学习高中地理知识的基础， 这也就是造成高一学生感觉地理难学和高中地理教学 困难比较大的主要原因。 所以， 在教学中要针对以上具体问题，适当放慢教学进度，适度补 充与高中地理知识相关的知识， 以便于使学生更好地理解所学知充与高中地理知识