人教版数学九上 21.2.3因式分解法 教学教案.docVIP

21.2.3 因式分解法 教学内容 用因式分解法解一元二次方程。 教学目标 知识与技能：掌握用因式分解法解一元二次方程。 过程与方法：通过复习用配方法、公式法解一元二次方程，体会和探寻用更简单的方法──因式分解法解一元二次方程，并应用因式分解法解决一些具体问题。 情感态度：了解由二次向一次的“转化”思想在解方程中的应用，培养学生的学习兴趣，提高学习效率。 重难点关键 1．重点：用因式分解法解一元二次方程。 2．难点与关键：让学生通过比较解一元二次方程的多种方法感悟用因式分解法使解题简便。 教学过程 一、复习回顾 分解因式的方法有那些? （1）提取公因式法: am+bm+cm=m(a+b+c) （2）公式法: a2-b2=(a+b)(a-b), a2±2ab+b2=(a±b)2 二、合作探究，知识感知 1、问题：根据物理学规律，如果把一个物体从地面 10 m/s 的速度竖直上抛，那么经过 x s 物体离地面的高度（单位：m）为10x-4.9x2 ，根据这个规律求出物体经过多少秒落回地面？（精确到 0.01 s） 设物体经过 x s 落回地面，这时它离地面的高度为 0 ，即 10x-4.9x2=0 分别用配方法和公式法解 2、探究：有更简单的解法吗？ 10x-4.9x2=0 x（10-4.9x）=0 x=