前官小学防地震应急预案.docxVIP

防震减灾 应急预案 大安镇前官小学 2017.9 前官小学防震减灾应急预案 为提高学校紧急处置地震灾害的能力，确保地震来临时，能够 快速、高效、有序地开展地震应急工作，最大限度地减少损失，保障 全校师生生命财产安全，根据上级的通知，结合我校工作实际，特制 定本方案。 一、指导思想： 坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目 标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对 原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财 产安全。 二、 组织机构： 组 长：高怀宽 副组长：张树庆 组 员：宋宝玉 董清军 张婷王蕊 鲁然苏建华 许联合 张晓雪顾禧 陈恩良邢利军刘素雅 主要职责： 1、 加强领导，强化工作职责，加强对防震减灾工作的研究，完 善各项应急预案制度和制定各项应对措施。 2、 充分利用班会课、国旗下的讲话、班级黑板和办手抄报等各种渠 道对全校师生进行防震减灾知识的宣传教育，不断提高师生地震减灾 意识和基本技能。利用宣传防震减灾知识。 3、 地震发生时有秩序地做好人员疏散工作。重点做好教室出口 和下楼梯的疏导工作。 4、 地震发生时，在领导小组统一指挥下迅速参加抢险自救工作。 四、 防震减灾应急预案： 1、应急工作领导组办公地点及通讯方法：指挥部办公室设在学校操 场正中位置。 2、 指挥部办公室要定期修定学校预案，并组织指挥部成员学习和熟 悉预案，并适时组织演练；周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、 装备、工具等，并落实数量明确到人；利用宣传栏经常开展防震科普 知识宣传，加强对师生进行防震减灾宣传教育，加强对师生防震增强 师生防震减灾意识，切实做好思想稳定工作。 3、 疏散组要制定人员疏散方案，疏散路线，疏散场地环境。 4、 抢险救灾组熟悉预案，明确职责，尤其对水、电设施及火险等 经常进行检查；负责抢险工具、器材、设备的落实；组织抢险救灾组 成员定期进行演练。 5、 制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡 视。 6、 出现地震谣传，校办公室、政教处要及时平息地震谣传或误传, 开展防震科普知识培训，提高师生识别地震谣传的能力，安定人心， 保证学校安定。 五、 地震发生时应急行动 强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地 震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉 着冷静，不要恐惧慌乱，更不耍无目的地乱跑，必须在学校地震应急 工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 （1） 应急避险 信号员发出“地震警报”信号（停电时信号为：三响短促哨声， 连续多次），进入应急避震状态。 任课教师：立即停止授课，转为避震疏散组成员，负责该班级 的应急避震、紧急疏散工作。立即告知学生“地震来了，不要慌乱”， 命令学生迅速就地避震。 学生：迅速躲避在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降 低身体重心，蹲下，并用双手或书包保护头部。（底楼教室靠门口的 少部分学生可直接跑到教索外最近的安全地方） 上实验课的师生：迅速关闭电源、火源、等次生灾害源，预防 次生灾害的发生。然后执行①、②。 （2） 紧急疏散 信号管理员发岀解除“地震警报”信号（停电时信号为：一声长 哨，连续多次），进入紧急疏散状态。 、避震疏散组其他成员：迅速到达指定的紧急疏散线路及场地, 负责学生疏散过程中的安全。 、教学楼每层设立一名疏散指挥员（避震疏散组组长指定当时 不在上课的教师担任），按“应急疏散秩序表”规定次序疏散。疏散 次序：按照从低层向高层，以近楼梯到离远楼梯教室为序，安排各班 级有序疏散。 任课教师：组织学生安全有序疏散，并提醒学生注意安全，不 要相互拥挤。教室讲台、靠楼梯最近的任课教师应立即赶到楼梯口做 好安全防护工作。 、其他在校教师应立即赶到学生疏散路线相关节点做好防护工 作。 、学生：在教师指导下，按规定的次序、路线，迅速，有序地 撤离至指定地点（操场、空旷地带）。具体要求如下： （1） 要有顺序地疏散，不准在走廊内互相拥挤，避免跌倒。 （2） 指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。 （3） 疏散过程中，行动要迅速，但是应该排队有秩序地前进，不要 争先恐后、慌乱奔跑。在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定 位置。 （4） 疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。 （5） 疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 各班主任清点人数，检查学主受伤情况，稳定学生情绪，并向 年级组长或学校办公室、校长办公室汇报统计结果。 （3）自救互救 根据师生受伤情况，自救互救组开展救助工作。 学校卫生室、后勤部门迅速在疏散地设立临时救护点，组织救 治。 各班班主任及任课教师组织学生开展救助，配合、协助校医对 轻伤者给予必要的消毒、清洗、包扎等医疗处置。