2020中考（赣）生物一轮复习测试：2　生物和环境.docVIP

江西小卷2　生物与环境 姓名： 　班级： 　限时： 分钟 一、随笔一记(将灰底加线的关键词仿照摹写一遍，以加深记忆) 1．在一定的 地域 内， 生物 与 环境 形成的统一整体叫作生态系统。 2．在生态系统中，一些有害物质，如铅、汞、铜重金属和某些杀虫剂，可以通过 食物链 在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步 增加 ，这种现象叫 生物富集 。 3．生态系统中能量的源头是 太阳能 ，能量沿着食物链流动的特点是 逐级递减 。一般地说，上一个营养级的能量，只有 10%～20% 能够流入下一个营养级。 4．生态系统中生物种类越 多 ，营养结构越 复杂 ，自我调节能力就越大；生物种类越 少 ，营养结构越 简单 ，自我调节能力就越小。 二、真题狂练 1．(2019·南充)“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，从这句古诗中，你能体会到生物具有什么特征( ) A．生物能进行呼吸 B．生物能对外界刺激作出反应 C．生物能生长和繁殖 D．生物能排出体内产生的废物 2．(2019·湘潭)下列选项中，没有体现生物的特征的是( ) A．二月春风似剪刀 B．无心插柳柳成荫 C．一母生九子，连母十个样 D．葵花朵朵向太阳 3．(2019·江西)捕虫植物瓶子草捕获的小虫被瓶内细菌分解，瓶内细菌获得有机物，瓶子草获得氮素。那么，它们之间的关系是( ) A．竞争 B．共生 C．寄生 D．捕食 4．(2019·通辽)“绿水青山就是金山银山”。“青山”中植被丰富，在保持水土、调节气候、净化空气等方面起着重要作用。这里体现的生物与环境之间的关系是( ) A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．环境影响生物 D．环境适应生物 5．(2019·福建)下列事例体现环境对生物影响的是( ) A．蚯蚓改良土壤 B．干旱使农作物减产 C．人类治理河流污染 D．绿色植物维持碳—氧平衡 6．(2019·武威)我省河西走廊地区有大片的戈壁滩，此处生活的蜥蜴体色大都是黄褐色，这体现了( ) A．生物能够适应环境 B．生物能够影响环境 C．环境能够改变生物 D．环境能够适应生物 7．(2019·菏泽)下列有关生物与环境的说法，错误的是( ) A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应 B．“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境 C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系 D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响 8．(2019·重庆南开中学)重庆朝天门两江交汇的奇观令人惊叹。下列关于长江的说法中，能看作一个生态系统的是( ) A．长江里的所有鱼类 B．长江里所有生物 C．整条长江 D．长江里的所有水生植物 9．(2019·云南)地球上最大的生态系统是( ) A．生物圈 B．森林生态系统 C．海洋生态系统 D．草原生态系统 10．(2019·威海)如图为某生态系统示意图。该生态系统所含食物链的正确表示方式是( ) A．树→虫→鸟 B．光→树→虫→鸟 C．树→虫→鸟→细菌和真菌 D．光→树→虫→鸟→细菌和真菌 11．(2019·南充)如图为某生态系统中部分生物间的关系图，你认为说法错误的是( ) A．图中只有3条食物链 B．在不同的食物链中，鹰的营养等级不同 C．若该生态系统受到某重金属污染，则图中蛇体内的污染物含量最高 D．在该生态系统中，草是生产者，细菌、真菌是分解者 12．(2019·江西)某同学对池塘中几种生物消化道内的食物进行分析，其结果如表，下列说法错误的是( ) 生物种类 大鱼 小鱼 水蚤 河蚌 消化道内 的食物 小鱼 水蚤 小球藻 水蚤、小球藻 A.小球藻在该生态系统中属于生产者 B．根据表中的信息，可写出4条食物链 C．河蚌与水蚤之间是捕食和竞争的关系 D．如果池塘受到重金属污染，则大鱼体内重金属浓度最高 13．(2019·北京)在草原生态系统中，猛禽与鼠类之间存在捕食关系。下列关于该生态系统的叙述，错误的是( ) A．由生物部分和非生物部分组成 B．能量的根本来源是太阳能 C．猛禽捕食鼠类完成了物质循环 D．猛禽数量的减少可能会引发鼠害 参考答案 二、真题狂练 1．C　2.A　3.B　4.A　5.B　6.A　7.A　8.C　9.A　10.A　11.C　12.B　13.C