对提高初中语文阅读能力的研究.docVIP

PAGE PAGE 1 对提高初中语文阅读能力的研究 　　阅读，是人们获得知识的一种最基本、最重要的途径。阅读可以增加我们的知识积累，开阔我们的视野，丰富我们的想象力，改善我们的思维品质，提升我们的创造能力；阅读可以开启我们的心灵之窗，塑造我们的灵魂，引导我们积极向上，涵养我们的精神；阅读可以丰富我们的情感，使我们更富于人性，更懂得求真、为善和审美；阅读可以改变人的心境，增加人的生活情趣，使人生活得更加充实，更有意义。 　　初中语文阅读能力阅读兴趣阅读，是人们获得知识的一种最基本、最重要的途径。在平时的语文教学过程中培养学生的阅读能力至关重要。《语文课程标准》中，也把培养学生基本的阅读能力作为初中语文教学的重要任务之一。 　　那么阅读能力包括哪些方面呢？笔者认为，通常所说的阅读能力大致由这几个方面构成：一是检索能力，即查阅工具书的能力；二是理解能力，即对文章从内容到形式以及语言的理解程序；三是分析能力，即对文章从内容到形式各个方面进行分析进而发现问题的能力；四是归纳能力。当然，四种能力的培养是离不开“读”字的，那么如何在初中生中加强读的训练进而培养其阅读能力呢？笔者归纳了最基本的四种途径。 　　一、语文阅读教学中要重视文本阅读 　　1.语文教学中文本阅读的重点，在于对文本的领悟。对文本的阅读感悟，首先应该是整体领悟。因为只有准确地把握整体，才能对其中的每一部分有深入的理解。