初三数学解直角三角形专题复习.pdfVIP

第五讲 解直角三角形 一、【知识梳理】 知识点 1、 解直角三角形定义： 由直角三角形中已知元素求出未知元素的过程叫解直角三角形。 知识点 2 、解直角三角形的工具： 1、直角三角形边、角之间的关系： a b a b sinA=cosB= sinB=cosA= tanA=cotB= cotA=tanB= c c b a 2 2 2 2、直角三角形三边之间的关系 ： a b c （勾股定理） 3、直角三角形锐角之间的关系 ： A B 90 。（两锐角互为余角） 知识点 3 、解直角三角形的类型 ：可以归纳为以下 2 种， （1）、已知一边和一锐角解直角三角形； （2）、已知两边解直角三角形。 知识点 4 、解直角三角形应用题的几个名词和素语 1、方位角： 在航海的某些问题中，描述船的航向，或目标对观测点的位置，常用方位角 .画方位角时，常以铅直的直线 向上的方向指北，而以水平直线向右的方向为东，而以交点为观测点 . 2 、仰角和俯角 在利用测角仪观察目标时，视线在水平线上方和水平线的夹角称为仰角，视线在水平线下 方和水平线的夹角称为俯角（如图） . 在测量距离、高度时，仰角和俯角常是不可缺少的数据 . 3、坡度和坡角： 在筑坝、修路时，常把坡面的铅直高度 h 和水平宽度 l 的比叫作坡度（或坡比） ，用字母 i h h 表示（如图（ 1）），则有 i ,坡面和水平面的夹角叫作坡角 .显然有： i tan ， l l 这说明坡度是坡角的正切值，坡角越大，坡度也越大 . 二、【典型题例】 考点 1、解直角三角形 例 1．、 1、在 ABC 中， C 为直角， A 、 B、 C 所对的边分别为 a、b、c ． （1）已知 b 3 ， A 30 ，求 a 和 c ． （2 ）已知 a 20 ， b 20 ，求 A ． 2、如图，已知△ ABC 中∠ B=45 °，∠ C=30 °， BC=10 ，AD 是 BC 边上的高，求 AD 的长 3、已知，如图，△ ABC 中，∠ A=30 °， AB=6 ，CD ⊥AB 交 A C AB 延长线于 D ，∠ CBD=60 °。 求 CD 的长。 B C D A D 考点 2 、解直角三角形的应用