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⼼理学实验的设计与报告
第10章实验设计Ⅰ
朱凯丽
实验设计的两种类型——⽆关样本和相关样本
⼼理学中采⽤的两种基本的⾃变量是⽆关样本⾃变量和相关样本⾃变量。
• ⽆关样本⾃变量:不同组的参与者被分配到⾃变量的不同条件或⽔平上。
• 相关样本⾃变量:同⼀组的参与者被分配到⾃变量的不同条件或⽔平上。
⽆关样本⾃变量=被试间设计=独⽴样本=⽆关联样本=独⽴测试=⽆关联测试=参与者间设计
相关样本⾃变量=被试内设计=依赖样本=关联样本=依赖测试=关联测试=参与者内设计
实验设计选择相关样本还是⽆关样本?
• 实验验证的是因果推论,为此必须确保⾃变量是惟⼀变化的因素,排除其他混淆变量的影响。
• 混淆变量的⼀个可能来源是参与者样本的个体差异 (世界上没有完全相同的两个⼈)。
• 相关样本可以真正排除个体差异的影响,因为同⼀参与者需要完成所有实验条件。
实验选择相关样本还是⽆关样本应遵循以下准则:
1. 使⽤⽆关样本时,我们相信由于个体能⼒差异带来的变异在两种实验条件下⼤致相同;
2. 使⽤相关样本时,由个体能⼒差异引起的⾏为差异在两种实验条件下恒定,因此不会导致结果出现
问题;
3. 如果没有不可克服的障碍,我们应该优先选择相关样本⾃变量进⾏设计。
相关样本的优缺点
相关样本的优点:
• 它可以消除个体差异,减少我们在评估⾃变量对因变量影响时背景变量的⼲扰;
• 它要求的参与者的量成倍减少。
相关样本的缺点:
不幸引⼊⼀个新的混淆变量——顺序效应。顺序效应表现为两种形式:
• 改进参与者的表现,使参与者在后⾯实验条件的表现⽐前⾯更好,例如:练习、对实验任务和器材的熟
悉性增加、对实验要求更明确;
• 导致表现的退步,使参与者在后⾯实验条件的表现⽐前⾯更差,例如:疲劳或厌倦、注意⼒的降低。
如何控制相关样本的缺点——顺序效应
控制顺序效应主要的两种⽅法:
• 平衡:控制顺序效应最好的⽅法,也就是通过平衡实验顺序,确保每种条件在实验中优先和尾随其他
条件出现的次数相同;
• 随机化:按照平衡原则,参与者可能的实验顺序是所有条件的排列数,有时条件过多,难以平衡,我
们可以选择保证序列中每个项⽬都有相同的机会出现在任何位置,⽽⾮每种条件在实验中优先和尾随
其他各条件出现的次数相同。
控制顺序效应仍旧存在两个问题:
• 问题1 :平衡和随机化基于⼀个假定——参与者以任何顺序进⾏实验所造成的疲劳、厌倦或练习效应相
当。换⾔之,实验条件的不同顺序不存在明显的迁移效应 (迁移效应是指实验存在显著改变参与者状态
的实验条件,产⽣延迟效应,从⽽影响后续条件下参与者的表现)。如果迁移效应⽆法排除,放弃相关
样本设计⽅法;
• 问题2 :相关样本需要匹配双份的实验材料 (具象问题与抽象问题的案例)。
相关样本设计的⾸要替代⽅案是⽆关样本设计。
⽆关样本的优缺点
⽆关样本的优点:
• 不存在顺序效应问题;
• 不需要匹配双份实验材料。
⽆关样本的缺点:
• 虽然没有顺序效应的问题,但是个体差异的⽆法消除;
• 虽然不需要准备匹配的实验材料,但是需要找更多的参与者参加实验。
如何控制⽆关样本的缺点——个体差异
• ⽆关样本设计的主要缺点是存在个体差异,我们必须尽⼒消除由参与者个体之间的差异带来的任
何系统偏差。
• 如果没有资源或者没有时间,我们可以采⽤随机分配参与者到不同的实验条件的⽅法。我们可
以使⽤随机数字表实现随机分配参与者的⽬的。
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