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- 2019-09-25 发布于北京
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浅析中职英语教学中如何建立有效课堂
【摘要】中职教育的队伍逐渐壮大,学习得到了越来越多学生的重视。中职学生在英语方面的成绩,相较普通高中的学生来说有一定的差距。从学生的自身来说主要是中职学生的学习目标不够明确、学习积极性不高、英语基础差。同时,老师作为学生学习过程中的引导者,应该通过不断的实践探索,建立英语学习的有效课堂。本文将针对现在中职学校英语课堂教学中的一些问题进行探究,找到切实可行的措施,希望能对中职学校建立有效的英语课堂教学起到抛砖引玉的作用。
【关键词】中职英语教学;有效课堂;特点;现状;策略
培养以职业技能为主的综合型人才,是当前中职学校的教学目标。随着我国对外水平的不断提高,我国已经同世界上很多的国家进行合作和交流,这就需要大量的英语优秀的人才,也给中职英语教学提出了更高的要求。英语作为世界上的第一语言,怎么样才能够提高学生的英语水平呢?面对着时代对人才提出的高要求和学生英语成绩之间的矛盾,同时中职英语课堂教学中存在的种种弊端,加强中职英语课堂教学,优化学生英语水平和质量,成为当今中职英语教育工作中的一个重点。
一、中职英语教学中有效课堂的特点
1.实践性强
中职学校将培养以职业技能为主的综合型人才为教学目标,所以,中职英语课堂中要以让学生将自己学习到的英语知识和英语口语能力真正的运用到生活实践中去。
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