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- 2019-09-25 发布于北京
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如何让初中语文活动课动起来
摘要:“以生为本”是当前课程改革的内容,如何在语文活动课中体现“以生为本”呢?本文从语文活动课动起来的必要性、让语文活动课动起来要有系统的目标内容、语文活动课动起来要注意解决的几个问题三个方面来探讨。
关键词:初中语文活动课;以学生为主
“以生为本”的教学理念提出来容易,要真正的做到就不那么容易了,要求作为教师的我们不断的去探索,努力去寻求适合这个理念的教学模式。显然,初中语文教学传统的单一的课堂授课形式,是不能适应“以生为本”这个教学理念要求的,传统的单一的课堂授课形式学生的参与度不高,学生的学习语文的兴趣就不能够得到很好的激发,那么,学生的学习效率就很难达到一定的高度。因此,以学生为本参与活动为特征的语文活动课便得很有必要。语文活动课生动活泼、学生的参与度高、能充分激发学生的学习兴趣和热情,从而得到学生的欢迎。
语文活动课的出现,是初中语文教学的一次重大改革,是语文学科教学真正体现“以生为本”理念,提高学生语文素质的有力举措。
长期以来,语文教学一直处于一个不能令人满意的低效率状态,其中的原因,当然有种种,但教学方法的陈旧勿容置疑是其中一种重要的原因。满堂灌、“填鸭”式的课堂教学模式是早已被认为是过时的,我想很多语文老师也能真真正正的认识到这种教学模式的弊端,但要真正在语文课教学中完全的摒弃这种教学
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