《古代诗歌五首》课件幻灯片.ppt

拓展阅读 早春呈水部张十八员外 韩愈 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 比较一下两首诗的异同，谈谈你对春天的印象。 西江月 辛弃疾［南宋］ 字幼安，号稼轩。二十多岁组织一支两千多人的队伍积极抗战。任职期间，曾多次上书朝廷，主张收复中原，统一国土，不但未被采纳，反而遭到排斥和打击，被免职，闲居二十多年。开禧年间一度出任浙东抚使和镇江知府，不久又被弹劾落职，后因忧愤成疾而死。 　　辛诗题材广阔，内容丰富，意境深远，风格以豪放悲壮为主。他推动了南宋词风的变化，对后世产生了深远的影响。著有《稼轩长短句》。 　 辛弃疾 　　 词，就是有曲谱的歌词，是一种密切配合音乐用以歌唱的抒情诗体。源于唐初，宋朝大盛。主要分为豪放、婉约两大流派。 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 合作探究 4.这首词分上下两片，各写了什么内容? 5.表达了词人怎样的心情? 天净沙 秋思 马致远 元代戏曲作家，号东篱，大都（今北京）人。 马致远与关汉卿、郑光祖、白朴并称元曲四大家，是元初作家中散曲流传得最多的一个。作品豪放清逸，杂剧以《汉宫秋》为代表。 马致远 散曲，是为配乐所写的歌词，是继诗词兴起的一种新诗体，主要分为小令、套数两大类。源于宋金之际，元代大盛。代表作家白朴、马致远、郑光祖、关汉卿。＜＜ 天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。  拓展延伸 　　 　　　从天净沙秋思中抽出一句来和西江月重新组合，形成一幅悠闲惬意的画面，应该选哪一句？ 作业把《天净沙 秋思》改写为一篇语言优美的小散文，字数不限。 古代诗歌五首 古诗 古体诗 近体诗 四言 五言 七言 乐府诗 绝句（五言绝句、七言绝句） 律诗（五言律诗、七言律诗） （宋）词 （按字数分） 小令（58字以内） 中调（90字以内） 长调（91字以上） （元）散曲 （按曲数分） 小令 套曲 词 （流派）：豪放、婉约 《观沧海》 ——曹 操 观沧海 曹操 曹 操 字孟德，东汉末年的政治家、 军事家、诗人。 诗歌以慷慨悲壮见称。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 背景简介 诗人当时正处在自己事业的最高峰。他已削平了北方群雄，又打垮 了乌桓和袁绍残部，消除了后患，统一了北方。如果再以优势兵力去消灭南方割据势力，他就可以荡平宇内，一统天下了。《观沧海》正是北征乌桓归途中经过碣石时写的。大战之前身为主帅的曹操，登上当年秦皇汉武也曾登过的碣石山，又当秋风萧瑟之际，他的心情象沧海一样难以平静。他将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融会到诗歌里，借着大海的形象表现出来，形成雄浑苍劲的风格。 合作探究 1.作者描绘的景物有哪些？其中哪些是实写？哪些是虚写？ 2.体现作者统一中国建功立业的句子是哪些？ 3.本诗表达了作者什么样的感情？ 水何澹澹…… 山岛耸峙…… 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行 星汉灿烂 合作探究 1.作者描绘的景物有哪些？其中哪些是实写？哪些是虚写？ 2.体现作者统一中国建功立业的句子是哪些？ 3.本诗表达了作者什么样的感情？ 水、山、岛、树木、洪波、日、月、星汉 水、山岛树木洪波实写，日月星汉是虚写。 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 统一中国、建功立业的抱负。 写作手法 借景抒情，情景交融 虚实结合，动静结合。 本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。 小结 次北固山下 王 湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 1、诗的四联各写了什么内容？四联之间有怎样的联系？ 2、哪些诗句直接表达了思乡之情？ 次北固山下 首联： 颔联： 颈联： 尾联： 青山外，绿水前 ——船上想像，暗含奔波之劳，点题 潮平岸阔，风正帆悬 ——船上所见 潮平岸阔，风正帆悬 生残夜，入旧年 生残夜，入旧年 ——写景点时令，时间过得太快 乡书，归雁 ——直抒思乡之情 江南春早 游子思乡 2、哪些诗句直接表达了思乡之情？ 乡书何处达，归雁洛阳边。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲； 春风一夜吹乡梦，又逐春风到