如何在信息技术教学中充分发挥学生的主体性.docVIP

PAGE PAGE 1 如何在信息技术教学中充分发挥学生的主体性 　　[摘要]主体性教学是素质教育的一个重要价值追求，利用信息技术教育提高学生主体性的实现，是现代教育的崭新模式。在新课程背景下，教学中学生的主体性受到了空前的关注。信息技术作为基础教育的一门学科，理应顺应新课程改革的新形势。教育中的主体性是指学生在主体意识指导下，主动参与教育活动的能动性。学生的主体性是可以培养和提高的，促进学生主体性发展是我们教师的责任。 　　[关键词]新课改信息技术教学学生主体性 　　[中图分类号]G42[文献标识码]A[文章编号]1006-5962（2013）03（a）-0242-01 　　随着现代信息技术的飞速发展，一场全球性的信息化革命正在教育的各个领域迅猛的展开。信息技术教育是一门操作性极强的的学科，和其他学科相比较有其特殊性，需要充分调动学生的积极性，使学生成为学习的主体，教师主要起一个引导的作用。相关的理论知识讲解完成后，让学生亲自动手，上机操作练习，来检验掌握的程度。在实际教学中，教师应充分发挥学生的主体性来提高课堂教学效率。 　　主体性教学是素质教育的一个重要价值追求，利用信息技术教育提高学生主体性的实现，是现代教育的崭新模式。在新课程背景下，教学中学生的主体性受到了空前的关注。信息技术作为基础教育的一门学科，理应顺应新课程改革的新形势。教育中的主体性是指学生在主体意识指导