染色体与遗传变异及细胞增殖的关系.doc

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高三二轮专题复习 班级 姓名 PAGE PAGE 2 将来的你一定会感激现在拼命的自己! “减数分裂与遗传变异”专题复习 一、知识回顾 ⑧⑦⑥⑤④③ ⑧ ⑦ ⑥ ⑤ ④ ③ ② ① ③ ③ 图2图1 图2 图1 ⑧细胞分裂中的有丝分裂后期、减一前期、减一后期以及减二后期分别对应于图1中哪些时间段?图2中哪些分裂图像?各时期的染色体行为如何?染色体数、DNA数与染色单体数分别为多少? ⑧ 回顾孟德尔发现遗传规律的主要内容: 基因分离定律:在生物的体细胞中,遗传因子是成____存在,不相_______;在形成配子时,成对的遗传因子发生________,分离后的遗传因子分别进入不同的配子,随配子遗传给后代。 基因自由组合定律:制不同性状的遗传因子的________是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子______,决定不同性状的遗传因子______。 请画出变异种类的概念图 二、知识整合——构建细胞分裂和遗传规律、可遗传变异的关系图 1、动手画出下列细胞在减Ⅰ后期、减Ⅱ后期的分裂图及其形成的精细胞,并标注其基因,尝试构建细胞分裂和孟德尔遗传规律的联系: Bb B b 2、试动手画图解释人类先天性愚型患者21号染色体多一条的原因。 题型探究 题组一 减数分裂与遗传规律的联系 1.如图是某种二倍体生物的细胞分裂的相关图示,有关分析正确的是(  ) A.甲图细胞的基因型是aaBBdd,产生该细胞的生物为雌性纯合子 B.乙图中秋水仙素在cd段发挥作用,受精作用发生在de段 C.丙图中2区段所控制生物性状的遗传与性别无关 D.甲、乙图中的细胞均无同源染色体存在 题组二 巧判减数分裂形成的配子种类 1.右图表示基因型为aaBbCc的某动物细胞分裂示意图,据此可确认该细胞(  ) A.发生过基因突变 B.将形成四种配子 C.是次级精母细胞 D.没有同源染色体 题组三 从配子的染色体组成进行考察 1.(2015·德州一模)一个基因型为AaXbY的雄果蝇经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞,精细胞甲的基因和性染色体组成为aYY,精细胞乙的基因和性染色体组成为AXbY。下列叙述不正确的是(  ) A.精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞 B.与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞 C.精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制了一次 D.精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离

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