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每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示。 一一对应 -2 -1 0 1 2 A 实数 a 实数 数轴上的点 数轴上的每一个点都表示一个实数。 在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。 判断下列说法是否正确: 2.实数不是有理数就是无理数。 ( ) 1.无理数都是无限不循环小数。 ( ) 3.带根号的数都是无理数。 ( ) 4.无理数可以分为正无理数、0、负无理数。 ( ) 5.数轴上的任何一点都可以表示实数。 ( ) × × ① 3.14的相反数是________,绝对值是________. ② 的相反数是________,绝对值是________. ③ 绝对值等于 2 的数是___________. ④一个数的绝对值是 ,则这个数是________. ⑤任意写出三个无理数_____________________. 填空题: 3.14 -3.14 ±2 π —— 无理数 —— 实数 —— 数轴 实数 :概念、范围分类、绝对值、相反数等 数轴:数轴上的点与实数、比较大小等 无理数 :概念、三种类型 :探讨 的存在和大小 毕达哥拉斯学派是以古希腊哲学家、数学家、天文学家毕达哥拉斯(约公元前580年~约公元前500年)为代表人物的一个学派。该学派有一个信条:“万物皆数”,即“宇宙间的一切现象都能归结为整数或整数之比”,也就是一切现象都可以用有理数去描述。 公元前5世纪,毕达哥拉斯学派的一个成员希伯索斯发现边长为1的正方形的对角线的长不能用有理数来表示,这个发现动摇了毕达哥拉斯学派的信条,引起了信徒们的恐慌。他们试图封锁这一发现,然而希伯索斯偷偷将这一发现传播出 无理数的发现 阅读 ? 体验 去,这为他招来了杀身之祸,在他逃回家的路上,遭到毕达哥拉斯学派成员的围捕,并被投入了大海,希伯索斯为发现真理而献出了宝贵的生命。 但真理是不可战胜的。后来,古希腊人终于正视了希伯索斯的发现,并进一步给出了证明。希伯索斯的死,使得无理数的研究被推迟了500多年, 给数学的发展带来了不可弥补的损失。 从无理数的发现可知,无理数并不“无理”,它和有理数一样,都是现实世界中客观存在的量的反映。 无理数的发现 阅读 ? 体验 回顾 思考 有理数 整数 分数 有限小数 无限循环小数 无理数 无限不循环小数 有理数的分类: 实数 有理数 无理数 实数 实数的分类 布置作业 1、作业本 2、课后练习 义务教育课程标准实验教科书 浙教版《数学》七年级上册(2014版) 新纪元水头校区--蒋丽雅 16的平方根是______ -16的平方根________ 0的平方根是________ 不存在 0 一个正数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零,负数没有平方根. 复习旧知: 实际问题: 要做一个体积为8cm3的正方体模型(如图),它的棱长要取多少?你是怎么知道的? 正方体的体积a 1 2 3 1 27 棱长 x 3 x = a 8 25 填表: ? 如:0.53=0.125 , 则把( )叫做( )的立方根, 若X3=a,则X就 叫做a的立方根。 ∵ ( )3=-0.125 , 则把( )叫做-0.125 的立方根. 0.5 0.125 - 0.5 - 0.5 a的平方根怎样表示? 答: 想一想a的立方根怎样表示? 如:5是125的立方根, 即: 读作“三次根号a” a是被开方数,3是根指数 正方体的体积a 1 2 3 1 27 边长 x 3 x = a 8 25 填表: 3 中的根指数3不能省略,要写在根号的左上角。 开立方:求一个数的立方根的运算,叫做开立方。 开平方:求一个数的平方根的运算,叫做开平方。 例1 求下列各数的立方根 (1) 27 (2)-27 (3) (4)-0.064 (5) 0 解: (1)∵ ∴27的立方根是3 即 (2)∵ ∴-27的立方根是-3 正数有立方根吗?如果有,有几个? 负数呢? 零呢? 从上面的例1可知: 一个正数有一个正的立方根;
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