第9讲巧解智巧巧问题-才子教育.doc

才子教育 小学奥数系列 第9讲 巧解智巧巧问题 巧点晴——方法和技巧 用“枚举法”、“类比法”、“极端性原则”、“正难则反”等方法解决非常问题。 巧指导——例题精讲 A级 冲刺名校·基础点晴 【例1】有一只圆桶，里面盛了一些水。小明说桶里的水超过半桶，小红却说不到半桶。当时又没有任何测量器具，怎样才能判定谁说的对呢？ 分析与解 把水桶倾斜，使水面恰好到达桶的边沿。此时，如果桶底完全浸没在水里（如下图甲），说明水超过半桶；如果桶底露出水面（如下图乙），说明水不到半桶；如果水面刚好到桶底最高一点（如下图丙），说明桶里的水恰好是半桶。 甲 乙 丙 做一做1 一城镇共有5000户居民，每户居民的子女都不超过2个，一部分家庭有1个孩子，余下的家庭一半每家有2个孩子，另一半没有孩子，问这个城镇共有多少个孩子？ 【例2】小燕在少年宫猜谜室里发现一个有趣的图形，9盏绿灯纵横交错地排成十行，而且每行都是3盏灯。请画出它的排列方式。 （上海“金钥匙”少年数学竞赛四年级试题） 分析与解 9盏绿灯纵横交错地排成十行，而且每行都有3盏灯，这里每盏灯都被重复计算，否则是不可能的。可画图试验，确定正确的排列方法，右图是其中方法之一。 做一做2 五年级同学把10棵树平均种成5行，每行都是4棵。他们是怎样种的？请你画图表示出来。 【例3】某食堂买回100个鸡蛋，每袋装10个，其中9个袋里的鸡蛋，每个都是50克重，另一个袋里装的每个都是40克重，将这10袋混在一起，只准用秤称一次，就能找出哪个袋里装的每个是40克重的鸡蛋。请问是怎么办到的？ 分析与解 把10袋鸡蛋依次编号，从第一袋内取1个，第二袋内取2个，第三袋内取3个……第十袋内取10个，放在一起称，那共共有鸡蛋：1＋2＋3＋…＋10=55（个），如果每个鸡蛋都是50克，55个鸡蛋应是2750克，但实际上要少些，从少的克数中就能找到装40克重的鸡蛋袋，若少10克，就是第一袋；若少50克，请问就是第五袋…… 做一做3 16个外表一样的球，有10克和9克两种重量。现在用一台天平来测定每种球各几个。先取两个球，天平两边各放一个。结果天平不平衡，就拿这两个球作标准，将余下的14个球分成7对，用天平与这对标准球逐一比较，结果3对较重，2对较轻，2对与标准球一样重。那么这16个球的总重量是多少克？ B级 培优竞赛·更上层楼 【例4】今有8升牛奶一瓶，要用5升和3升的两种容器分成4升一份的两份牛奶，怎么分？ 分析与解 要解答本题，需要仔细设计操作方法，下面给出一个操作程序表，请读者由开始逐步分析操作的意义，直到最后得到解答，是很有趣的。 操作顺序 8升瓶 5升瓶 3升瓶 开始 8 0 0 1 3 5 0 2 3 2 3 3 6 2 0 4 6 0 2 5 1 5 2 6 1 4 3 7 4 4 0 做一做4 两个汽车驾驶员要平分12千克的大桶汽油，身边只有能装9千克和5千克的两只空桶。怎样倒才能平均分开呢？ 【例5】老师在黑板上画了9个点（如下图①），要求同学们用笔画出一条通过这9个点的折线，但只准拐三个弯，怎样画？ 小聪同学画了几次都没有成功（如图②），于是他回答说：“这是不可能办到的。”你说对吗 拐4个弯 拐4个弯 拐4个弯 ① ② 分析与解 从上图②的画法来看，似乎小聪的说法是对的，但实际上，小聪忽略了重要一点，这就是题并没有要求所有的折线只能在上图①中所限定的9个点的范围内，我们如果把折线的范围突破本题9个点限定的正方形，那么问题就容易解决了。 下图③④就是满足条件的两种解答。（补上两点） ③ ④ 做一做5 在右图中给出6×6=36个点，请一笔画 出一条折线，使得这条折线通过36个给定点中的每点至 少一次，而且组成这条折线的直线段的条数最少。那么你 所画出的折线中直线的条数是 。 【例6】 有9颗外形完全相同的珠子，其中8颗是珍珠，另一颗是假珠，且假珠比珍珠重。问用天平（无砝码）至少称几次才能把假珠找出来？ 分析与解 把9颗珠子平均分成三堆，每堆3颗。取出其中两堆，分别放在天平两端，称第一次。（1）如果相等，那么假珠必在余下的三颗中，取其中的的两颗，分别放在天平两端，称第二次。 ①如果相等，那么最后余下的一颗是假珠。 ②如果不等，那么重的一颗是假珠。 （2）如果两堆不等，比如第一堆重，那么假珠必在第一堆中。在这一堆中取两颗，分别放在天平两端，称第二次，与（1）①②相同，可找出假珠。 答：至少称两次可把假珠找出。 小结 这里已知假珠比珍珠重，只需称两次就能找出假珠。如果不知道