二年级语文上册课件-大禹治水_课件1 - 副本 部编版.pptxVIP

大禹治水;洪 毒 蛇 兽 伤 灾 难 仍 退 继 续 认 训 被 恢; 伤;难;读一读; ;再读课文，思考问题：;很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害牲畜和百姓，人们的生活痛苦极了。;大水淹没了田地;冲毁了房屋;毒蛇猛兽;齐读第2自然段，说一说：洪水过后谁在处理水患？结果如何？用“_____”画出你获得的信息。;洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它。当时，一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。;人物： 治水方法： 时间： 结果：;细读第3、4自然段，说一说： 禹是如何治水的？结果如何？ 从禹治水的过程中你能看出禹是一个什么样的人吗？;;禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。;开通河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。;人物： 治水方法： 时间： 结果：;禹治水的方法：导引洪水流入大海的治水方法，最终成功地治理了洪水！从中体现了大禹什么样的品质？;老百姓过上了安居乐业的生活，你觉得这还是什么样的生活呀？;;再读课文，你能试着复述这个故事吗？;结构梳理;3．火眼金睛，辨字组词。 洪（　　　） 灾（　　　） 拱（　　　）　　 灭（　　　）　　 被（　　　）　 难（　　　） 披（　　　）　 滩（　　　）;4．在括号里填上合适的动词。 (　　　)田地　　(　　　)房屋　　(　　　)教训　　(　　　)生产 (　　　)猛兽　　(　　　)河道　　(　　　)百姓　　(　　　)洪水; ;2．根据拼音写词语。 hónɡ shuǐ zāi nàn zhī dào rèn wéi bèi dònɡ nónɡ yè shēnɡ chǎn jì xù ;;1.完成课后习题。 2.回家把这个故事讲给爸爸妈妈听。 3.推荐阅读神话故事《愚公移山》、《精卫填海》。;;;;;;被;业;;谢 谢