《中庸》第课时教学导案.docVIP

《中庸》第课时教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 个人收集整理，勿做商业用途 个人收集整理，勿做商业用途 PAGE PAGE 4 个人收集整理，勿做商业用途 《中庸》第七课时教案 【教学内容】 《中庸》第七章P9: 子日： 人皆曰予（1）知。驱而纳诸罟擭陷阱之中（2），而莫之知避也（3）。人皆曰予知，择乎中庸，而不能期月（4）守也。? 【教学目标】 1、有感情地朗读《中庸》的第七章，让学生感受中华优秀传统文化的精髓。? 2、理解本节经典名句的含义。 3、培养学生学以致用的学习精神。? 4、背诵《中庸》第七章。 【教学重点】 理解里面的经典名句，熟读成诵。 【教学难点】 在理解文章内容的同时，深刻领悟“聪明反被聪明误”的道理，并对知识学以致用。? 【教具准备】 教学课件、教材《中华传统文化经典汇编第三册》. 【教学过程】 一、复习导入 指名背诵上节课学习的内容。? 二、诵读训练? 古人说得好：书读百遍其义自现。请同学们自由朗读《中庸》第七课。在诵读的时候，要读准