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2012年度***系就业工作总结 毕业生就业工作关系着我们学生的个人前途，是社会对我们所培 养毕业生质量的重要考验，同时毕业生就业工作也关系着我院将来的 发展以及生源等各项问题。一直以來，毕业生就业工作都受到了我院、 系领导的高度重视，并为之付出大量的辛勤努力。想方设法通过各种 渠道，动员多方力量，采取积极有效措施，保证毕业生就业服务工作 的顺利进行。 经过一年的辛勤工作，我校毕业生实习、就业安置工作已基木结 束。在本年度的就业工作中，我系多方努力，积极配合招生就业办、 主动与各用人单位联系，在世界经济危机的背景下我系取得了骄人的 就业成绩，在就业过程中，我系也及时和各地区友人联系，取得并记 录了用人单位信息。在招生就业办的努力下，在我系全体教师的辛勤 工作下，我系圆满完成了 2012年毕业生就业率的预定冃标。现将我 系就业工作的经验汇报如下： 一、大学新生的入学教育，为以后学生的就业打下良好基础。 大学一年级是大学生活的不适应期，是高中和大学的衔接点，不 少新生在进入大学之后，难以适应新环境，处处迷惘无措。因此，新生 入学教育不仅与每个学生在大学三年的学习态度、人生目标息息相 关，而且还与我系将来就业工作能否顺利进行紧密相连。 我系在军训完成后的第一周利用晚口习时间，请招生就业办教 师以及旧校区专职负责就业工作的辅导员给各班新生进行新生入学 教育。同时我系也明确新生入学教育的目标，让新生通过给课程对所 学专业的内容、现状及学生以后的发展方向有初步了解，使学生们认 识到自己所学专业对社会的重耍性，自己肩上所负有的责任，使学生 在入学后建立正确的学习态度，为以后学生的学习、工作以及我系将 来就业工作的顺利进行打下良好基础。 二、 辅导员的跟班制度，在就业工作中充分体现其优点。 以前三年三个辅导员很平常，这样频繁的换辅导员会影响到学 生情绪的稳定性以及班级的凝聚力，由于辅导员接触新的班级，对很 班内多事情都不是非常了解，这将直接影响到毕业生的就业。从去年 开始我系辅导员实行跟班制度，即所有学生从入学到毕业都是同一个 辅导员，此项制度的优势体现在跟班辅导员对班级学生非常了解，同 时学生也非常相信该辅导员，即该辅导员在该班级有和当的说服力 度。当招聘单位到我系招聘时，辅导员可根据学生的优点、长处，推 荐不同类别的学生就业到其适合的工作岗位，在一定程度上减少了学 生和用人单位毁约的发生。 三、 就业信息的准确性、时效性，充分利用现代化通信手段。 谈到就业不可不谈信息的重要性，招聘信息、学生信息，无论是 对招聘单位还是学生都非常重要。以前，当招聘单位到我系招聘时， 我系辅导员打电话通知班长，班长再通知该班学生，当通知到每个学 生时时间已经很久了，更不能保证此条信息传递的准确性。但有些招 聘单位到我系招聘的时间非常短，没等学生到招聘现场可能招聘单位 已经不在了。发现问题就得解决问题，在我系领导认真分析、总结后, 想到了一个好的解决方法：让毕业学生积极的加入校信通、飞信等先 进的通讯方式，即方便了学生、招聘单位，同吋也保证了就业信息传 递的准确性和时效性。在就业信息传递方而真正达到了从“喊”到“飞” 达到一个质的飞跃。 四.就业指导课的开 四.就业指导课的开 为即将就业的毕业生打下良好的基础。 在招聘单位即将到来之前，我系同时也展开了为期三周的就业指 导课，主讲教师是招生就业办的老师、我系领导以及上届毕业生的跟 班辅导员，此项课程的开展深受毕业生的喜爱，平时上课班级可能会 有缺勤情况，但每到就业指导课，次次全勤。当有招聘单位到來之吋, 同学们也是热情高涨。这也是我们开展就业指导课的真正目的。 在招聘现场除了要配合招生就业办和招聘单位的工作外，我们还 积极主动的发现问题，做相关记录，如学生应聘时的衣着、说话方式、 简历制作等……并及时的把发现的问题在例会上加以讨论。为使发现 的问题加以解决，经过我系领导与招生就业办沟通后，特聘请招半就 业办副处长马教授为我系学生举办专场的就业辅导。在经过此次专场 辅导后相关问题得到了很好的解决和控制。 五、为提高教辅的积极性，实施一系列好的措施和奖励办法。 为调动我系辅导员和教师关于学生就业工作的积极性，我系特出 台了详细的奖励办法：《2012届毕业生工作辅导员达标奖励办法》、 《2012届届毕业生工作教师达标奖励办法》和《2012届毕业生就业 月度计划表》。 下面就三项奖励办法分别来介绍: 1、辅导员奖励办法： 1、4月份（即从4月1 H至4月30日）完成各班毕业生就业率 （以招生就业处提供的数据为准）的45%,奖励30元/班?月; 2、 5月份（即从5月1 EI至5月31 口）完成各班毕业生就业率 （以招生就业处提供的数据为准）的75%,奖励50元/班?月； 3、 6月份（即从6月1日至6月30 0）完成