2020-2021 年华东政法大学行政管理管理考研真题及热点案例总结.pdfVIP

2020-2021 年华东政法大学行政管理管理考研真题及热点案例总结.pdf

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2020-2021 年华东政法大学行政管理管理考研真题及热点案 例总结 育明教育 大印老师 2020 年9 月10 日星期日 【学长解析】北大人大清华北师大北航南开中山武大复旦等院校行政管理考研越来越趋向于 考察热点问题,尤其是政策热点问题,比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等,所以, 大家一定要多看一些热点方面的参考书,如下所示: 《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版; 《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版; 《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版; 《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版; 目录 一、2020-2021年行政管理考研真题及考研参考书笔记 二、2020-2021年行政管理考研热点总结 三、行政管理考研复习技巧 四、行政管理考研答题模板 (类似考研英语模板奥~) 具体内容 一、2020-2021 年行政管理考研真题及考研参考书笔记 第一部分 创新管理 第一章 创新中的关键问题 创新与竞争优势:整个企业管理的核心在于竞争优势的获取,而创新在这一过程中的作用越 来越大,是竞争优势的主要和根本来源。新产品的开发和新工艺的创新以及新服务的提供都 是开拓市场的有力手段。 创新的类型,即创新空间的纬度:从本质上说,创新是一种变革。从对象上看,可以把创新 分成产品创新 (包含服务创新)和工艺创新。从变革的新颖程度上看,可以分成突变式的创 新和渐进式的创新。由此我们可以得出一个由变革的感知范围和变革的对象构成的矩阵,也 育明考研考博培训中心官网: 就是创新空间的维度。 关键的创新主题:由于创新的方式多种多样,所以我们要讨论一些关键的创新主题。 1. 持续性变革和跳跃性变革:许多打破产业平衡的变革往往来自于产业之外,这是令企业 头疼的事情。因为这些原本不相干的技术领域的创新信号并没有能引起他们足够的注意 和重视,换句话说,持续性变革的惯性使人们忽略了潜在的跳跃性变革的信号。这个道 理告诉人们,创新管理不但包括培养识别创新信号的能力,还包括愿意放弃旧事物,进 入新领域的心态。最重要的事,我们了解创新管理最主要的任务是知识管理,不断地 吸收新领域的新知识。而当这种知识为大多数人掌握后,要继续去开发新的领域,才能 引领创新。 2. 通过创新建立企业:每一个产品或工艺的创新都有自己的生命周期。一个产品从开始、 发展、成熟,最终走向概念的终结,这同时意味着一个新的创新的开始。企业应该认识 到,在产品创新的不同阶段应该有不同的创新重点。在开始时,创新应该是迅速和多样 的,而在以后则应该重视通过渐进式的创新来推进工艺改进和降低成本。这其实包含了 这样一种创新模型:即阶梯式创新模型。通过突变式创新进入一个新领域,然后渐进地 改进,一个概念终结之后再开始一个新的突变。也正如路风所说,在主导设计形成之后, 创新的焦点就发生了转变,转向了工艺层面。 3. 结构创新和成分创新:当我们把产品看作一个独立的单元时,它是属于结构创新的;而 把它看作一个更大的系统创新的一部分时,它是成分创新的。换句话说,创新开发一直 存在着元件创新和综合创新两种类型。 4. 技术融合:技术融合是创新中的一个广泛现象,即将不同的技术融合起来,将一系列具 有离散特征的产品整合进一个新的产品中。与此相关的概念是集成创新。与后面的内容 相联系,这意味着企业要推动持续有效的创新往往需要掌握多个相关的技术领域的知 识。 5. 渐进型创新:渐进式创新是最经常的,往往它的累积效应通常会超过根本性的创新。更 重要的时,从长远来看,企业持续的创新能力只能从渐进型创新中慢慢积累和培养 6. 稳健的设计; 7. 无形创新:前面已经讲到,创新管理的最主要任务是知识管理。而知识在许多情况下并 不和具体的产品或工艺相结合,而很可能表现为一种方法,甚至是一种理念。同时,知

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