立体几何题型与方法学生(文科).docVIP

.. PAGE 空间几何体题型与方法归纳(文科) 考点一 证明空间线面平行与垂直 1、如图, 在直三棱柱ABC－A1B1C1中，AC＝3，BC＝4，AA1＝4，点D是AB的中点， （I）求证：AC⊥BC1； （ = 2 \* ROMAN II）求证：AC 1//平面CDB1； 解析：（1）证明线线垂直方法有两类：一是通过三垂线定理或逆定理证明，二是通过线面垂直来证明线线垂直；（2）证明线面平行也有两类：一是通过线线平行得到线面平行，二是通过面面平行得到线面平行. 答案:解法一：（ = 1 \* ROMAN I）直三棱柱ABC－A1B1C1，底面三边长AC=3，BC=4AB=5， ∴ AC⊥BC，且BC1在平面ABC内的射影为BC，∴ AC⊥BC1； （ = 2 \* ROMAN II）设CB1与C1B的交点为E，连结DE，∵ D是AB的中点，E是BC1的中点， ∴ DE//AC1，∵ DE平面CDB1，AC1平面CDB1， ∴ AC1//平面CDB1； （2）设CB1与C1B的交战为E，则E（0,2，2）.∵＝（－，0,2），＝（－3,0，4），∴，∴DE∥AC1. 点评：转化转化2．平行问题的转化： 转化 转化 面面平行线面平行线线平行； 主要依据是有关的定义及判定定理和性质定理． 2、如图所示，四棱锥P—ABCD中，ABAD，CDAD，PA底面ABCD，PA=AD=CD=2AB=2，M为PC的中点。 (1)求证：BM∥平面PAD； (2)在侧面PAD内找一点N，使MN平面PBD； （1）是的中点，取PD的中点，则 ，又 四边形为平行四边形 ∥， ∥ （4分） （2）由（1）知为平行四边形 ，又 同理， 为矩形 ∥，，又 作故 交于，在矩形内，， ， 为的中点 当点为的中点时， 3.【2016高考山东文19】 (本小题满分12分) 如图，几何体是四棱锥，△为正三角形，. (Ⅰ)求证：； (Ⅱ)若∠，M为线段AE的中点， 求证：∥平面. 【答案】(I)设中点为O，连接OC，OE，则由知 ，， 又已知，所以平面OCE. 所以，即OE是BD的垂直平分线， 所以. (II)取AB中点N，连接， ∵M是AE的中点，∴∥， ∵△是等边三角形，∴. 由∠BCD＝120°知，∠CBD＝30°，所以∠ABC＝60°+30°＝90°，即， 所以ND∥BC， 所以平面MND∥平面BEC，故DM∥平面BEC. 4、（2016年高考（江苏））如图,在直三棱柱中,,分别是棱上的点(点 不同于点),且为的中点. 求证:(1)平面平面; (2)直线平面. 【答案】证明:(1)∵是直三棱柱,∴平面. 又∵平面,∴. 又∵平面,∴平面. 又∵平面,∴平面平面. (2)∵,为的中点,∴. 又∵平面,且平面,∴. 又∵平面,,∴平面. 由(1)知,平面,∴∥. 又∵平面平面,∴直线平面 【考点】直线与平面、平面与平面的位置关系. 【解析】(1)要证平面平面,只要证平面上的平面即可.它可由已知是直三棱柱和证得. (2)要证直线平面,只要证∥平面上的即可. 考点二 求空间图形中距离与体积 5、（安徽理17）如图，为多面体，平面与平面垂直，点在线段上，△OAB，,△，△，△都是正三角形。 （Ⅰ）证明直线∥； （II）求棱锥F—OBED的体积。 （I）（综合法） 证明：设G是线段DA与EB延长线的交点. 由于△OAB与△ODE都是正三角形，所以 = ∥，OG=OD=2， = 同理，设是线段DA与线段FC延长线的交点，有 又由于G和都在线段DA的延长线上，所以G与重合. == 在△GED和△GFD中，由=∥和OC∥，可知B和C分别是GE和GF的中点，所以BC是△GEF的中位线，故BC∥EF. = = = （向量法） 过点F作，交AD于点Q，连QE，由平面ABED⊥平面ADFC，知FQ⊥平面ABED，以Q为坐标原点，为轴正向，为y轴正向，为z轴正向，建立如图所示空间直角坐标系. 由条件知 则有 所以即得BC∥EF. （II）解：由OB=1，OE=2，，而△OED是边长为2的正三角形，故 所以 过点F作FQ⊥AD，交AD于点Q，由平面ABED⊥平面ACFD知，FQ就是四棱锥F—OBED的高，且FQ=，所以 6.（四川19） 如图，在直三棱柱ABC-A1B1C1中．∠ BAC=90°，AB=AC=AA1 =1．D是棱CC1上的一P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点，且PB1∥平面BDA． （I）求证：CD=C1D： （Ⅱ）求点C到平面B1DP的距离． ．解析：（1）连接交于,, ,又为的中点， 中点，,,D为的中点。 （2）因为，所以, ,