幼儿教育小故事：不受老师欢迎的五类家长.docxVIP

　　但他们会强调他的孩子以前是多么的听话，老师是多么的喜欢，成绩是如何的出色。　　他是真实的告诉老师孩子以前的情况，好让老师了解学生，以便教育呢不否定家长有真诚反映实情的一面？还是有言外之意他的孩子之所以现在出问题是老师没本事？可能家长还会真诚的告诉老师，他为孩子不知花费了多少心血，现在他也很无奈。　　当第二次在请他来时，他随即就显得不耐烦，更有甚者就会当着老师的面公然包庇孩子，言外还有指责老师的不是。　　这样一来立即就导致老师对孩子的教育前功尽弃，毫无效果。　　这无辜的孩子谁有能力教！　　二、显富型　　有的家长会在老师面前有意的显富，家里有多少栋别墅了，或是又开着啥店啥公司了，一天的收入又是好多万了……当然，显富的话后，总不会忘了加一句有空来家里坐坐或有空出去坐坐。　　我还曾遇到过带着秘书扛着墨镜，进门就直呼老师姓名的。　　真不知道他是来显富的，还是来配合老师教育孩子的。　　我一个穷教书的，我缺钱，但我不羡慕你的钱，我有不可触及的做人的原则。　　这种家庭里成长起来的孩子还有得教吗？还用教吗？还是自知点，既然这么富，孩子不用读书照样也能生活得比谁都好。　　三、摆权型　　这是最让人讨厌的。　　这种家长在老师面前会千方百计透露他跟某某市长，某某局长关系不错。　　我就一个穷教书的，市长、局长甚至是国家主席又与我何干？讨厌之极的是他暗示他与学校某某领导是朋友，言外之意是善意提醒？还是警告？我一个穷教书的，我不畏权，我有不容侵犯的职业道德底线。　　这种家长在暗示老师时往往还是当着学生的面，让孩子很长气。　　遇上这样的家长和孩子是老师的不幸。　　四、无理取闹型　　这种家长往往只是从个人角度出发无可厚非，不顾及别家的孩子，更不顾及老师。　　当着孩子和老师的面动辄就埋怨别家孩子的不是；动辄就委婉向老师提建议；动辄就善意的指出学校的某某规章制度是如何如何的不合理；动辄就不分亲红皂白的教育骂孩子，让老师做不能插嘴的听客，大有今天老师请他来就是因为孩子不听话而给他带来的莫大的耻辱。　　不讲方法，不顾及孩子的感受，不知事情的缘由，好似老师把他请来就是看他如何教育孩子似的。　　这样无理取闹式的发一通火有用吗？这不仅不利于孩子问题的解决，反而还导致老师和学生关系的紧张学生怕老师向家长告状。　　当然，家长不是不可以给老师和学校提意见，老师也不是听不进去意见。　　只是需要注意提意见的方式。　　哪有拒绝家长配合教育的老师。　　五、不闻不问型　　有的家长从不与老师联系，这可能就会导致老师也无法与家长联系上。　　好似把孩子送进学校，就是交给了学校，就全是老师的责任。　　往往老师要为这样的孩子的安全提心吊胆。　　【幼儿教育小故事不受老师欢迎的五类家长】