第31课时-水与溶液.pptVIP

【提醒】此题是对溶质质量分数的扩展与延伸，使学生明确溶质的质量分数是溶质与溶液的比值，而与其他因素无关的道理。 ★例5　(2016·内江)30℃时将等质量的两份饱和 石灰水，一份冷却到20℃，另一份加入少量生石灰， 温度仍保持在30℃。则两种情况下均不改变的是( ) A．溶剂的质量 B．溶质的质量 C．溶质的溶解度 D．溶液中溶质的质量分数 D ★例6　(2016·陕西)20℃时，将不同质量的NaCl晶 体分别加入100g水中，充分溶解后所得溶液质量与 加入NaCl晶体质量的对应关系如表： 　　　　　　 A B C D E NaCl晶体质量/g 5 15 20 30 40 所得溶液质量/g 105 115 X 130 136 物质质量 组别 请回答下列问题： (1)A组的溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)C组X的值为 。 不饱和 120 第三篇　物质科学(二) 第31课时　水和溶液 一、水的组成和主要性质 考点1　知道水电解后的产物，描述水的组成　a 1.水电解时在阳极产生_______， 在阴极产生_______。两者体积 比为______，质量比为_______。 2.电解水实验说明水是由________　 　和_________组成的。 氧气 氢气 8∶1 氢元素 氧元素 1∶2 考点2　描述水的主要物理性质和化学性质（水能电解、水与氧化物反应等）　a 1.物理性质 纯净的水是一种______颜色、没有气味和味道的液体；标准状况下沸点为_______，凝固点为______。 2.化学性质 （1）水在通电的情况下发生电解反应： ____________________　　 （2）水能与一些非金属氧化物反应生成对应的酸，如　 _______________________________________ （3）水能够与少数的金属氧化物反应生成碱，如　 _______________________________________。　 没有 100℃ 0℃ CO2＋H2O===H2CO3，SO3＋H2O===H2SO4　 CaO＋H2O===Ca（OH）2，Na2O＋H2O===2NaOH 2H2O=====2H2↑＋O2↑ 通电 1．(2016·南宁)如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是 ( ) A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性 B．反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积 比约为2∶1 C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖 嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着 的木条燃的更旺，b管的气体被点燃 D．由电解水实验得出结论：水是由氢、 氧两种元素组成的 C 2. “水是生命的源泉”。下面对水化学式（H2O）意义的理解，错误的是 （ ） A.水是一种氧化物 B.水是由氢、氧两种元素组成的 C.水分子中含有氢、氧两种原子 D.水分子中含有两个氢原子、一个氧原子 D 二、溶液、悬浊液和乳浊液 考点3　说出溶液的组成　a 　　溶液由______和______组成。被溶解的物质称为溶质，能溶解其他物质的物质称为溶剂，如碘酒中碘是溶质，酒精是溶剂。 考点4　知道水是良好的溶剂，并能列举其他常见的溶剂　a 水是最常用的___________，除水外常用的溶剂还有　 ________________等。 考点5　说明溶液的特点，区别溶液、悬浊液和乳浊液　b 溶质 溶剂 溶剂 汽油、酒精 溶液 浊液 悬浊液 乳浊液 不同点 组成 由溶质和溶剂组成(水是最常见的溶剂) 不溶性固体和液体组成 不溶性液体和液体组成 分散微粒 分子或离子直径小于10－9米 大量分子的集合体，乳浊液的颗粒大约为1～50微米 均一性 _____、透明 不均一、不透明(浑浊) 稳定性 稳定 不稳定、久置后分层 相同点 都是_______物 均一 混合 3. (2016·桂林)下列有关溶液的说法，正确的是 ( ) A．溶液一定是混合物 B．溶剂一定是水 C．溶质一定是固体 D．溶液一定是无色 A 4.（2014·丽水、衢州）概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示溶液中部分概念的相互联系。请回答： （1）图中“？”是指___________； （2）将5克食盐固体放入盛有20克蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后完全溶解。你是如何确定食盐固体“完全溶解”的？______________________________。 溶剂 烧杯底部观察不到食盐固体颗粒 三、饱和溶