高一年级第一学期工作计划汇报.docVIP

高一年级第一学期工作计划 高一年级组 我校201x年高考二本上线xxx人，一本上线大幅提升，净增人数近xxx人，再次荣获市政府励志奖。成绩的取得，离不开学校领导正确指导，也是本组全体老师三年呕心沥血换取的的丰硕成果。现在我们又肩负着新一届高一学生的理想、家长的期望、学校的重托，再次扬帆起航。我们将继续发扬吃苦耐劳、团结协作、无私奉献的精神，树立全局观念，积极探索科学高效的工作方法，奋力拼搏，奋战三年，为学校教育事业的蓬勃发展再做新的贡献。 对xxxxx年第一学期的年级组工作作如下安排。 一、关于班务工作 1、做好开学报名工作，以及《家长告知书》《学生告知书》的签字确认工作。并以此为契机加强与学生家长的联系，及时交流学生的思想、学习情况，争取家长对我们的工作的理解和支持，促进学生全面健康的成长。 2、班主任必须提前到校，检查学生出勤情况，做好班级课前准备工作，增加与学生的交流，了解学生的学习生活及心理状态，及时调整工作思路与方法。 3、班主任要根据本班实际情况制定详细的工作计划，积极探索科学民主的学生自主管理方法，本着为学生服务、关爱学生的理念 开展工作，设法调动学生的积极性，转变学习态度，使每位学生都能在集体中最大限度发挥个人潜能。 4、建立健全班级自主管理委员会，激发和发挥每一位学生在团队的建设、管理中的积极作用，促进班级积极健康的发展。 5、加强学生养成教育。高一是起点年级，学生来自不同环境，行为、学习习惯有很大不同，班主任要在开学后的相对较短的时间内，在班级自主管理委员会的积极配合下，迅速培养学生养成良好的行为习惯和学习习惯。 6、积极组织、参与校园文化艺术节活动，开展班级文化建设活动，培养学生主人翁意识，增强班级凝聚力，引领学生全面发展。 7、班主任多与班级各科任老师沟通，听取各科任老师对本班管理上的一些好的意见或建议。 8、各班副班主任（尤其是年轻教师）要积极深入班级，与班主任一同参与班级管理（年级组将进行检查）。经验丰富的班主任要负责对年轻班主任及副班主任的帮扶培养工作，使其能迅速胜任班务工作。 9、做好住宿生管理工作。年级组将不定期组织老师深入宿舍检查，以寝室文化建设为切入点，对本年级学生各宿舍的环境、卫生等方面进行综合评比。对夜不归宿的学生，取得与家长沟通，共同进行严肃的批评教育。 10、加强安全教育，让安全教育贯穿班务工作的始终，预防安全事故的发生。 我们一定要深入细致、富有爱心、充满激情地做好学生思想教育工作，创建一个良好的环境，为教学工作的顺利开展保驾护航。 二、教学工作 1、新课程改革已开展多年，而本年级组的不同学科虽有尝试，但未取得大的突破。结合学校的整体工作部署和教育教学改革，在教科室的具体安排和领导下，在本年度高一年级，全力推行课程改革：学生的自主学习与自主管理。自主学习是指学生在老师的的科学活动指导下，通过能动的创造性活动，实现自主性发展。结合学科特点、课堂具体内容不拘形式，可以以不同的形式激发学生的自主学习的主观能动性，为学生的成长与成绩的提升夯实基础，使得学生在不同程度上都有所进步，并为三年后高考成绩的突破发展打下良好的基础。 2、拟定家长及学生告知书。在开学报名之际，众多学生家长与学生一同到校，拟定家长及学生告知书，就学生仪容仪表、行为习惯、学习习惯、课堂玩手机、出入网吧、抽烟、打架斗殴、安全等问题和注意事项，以及年级组在今后对学生的日常管理中的一些问题告知家长及学生，取得家长的理解与配合。 3、学生承诺书签名活动：针对学生带手机进校园的现象，开展 学生签名活动：提倡不带手机进校园，严禁在课堂、自习玩手机、接打电话。 4、与团委、语文组协调，在其支持下开展演讲辩论赛，就学生抽烟、课堂玩手机、出入网吧的危害进行演讲与辩论，以促进在学生中形成共识：不抽烟、不课堂玩手机、不出入网吧等不良行为和习惯。 5、结合新课程改革，各科老师要有详细的教学计划，并按计划组织教学，根据学科特点和教学内容开展形式多样的自主学习。 6、每一位老师根据学校及年级组的工作安排，按时到岗（包括课堂、自习、朝读），不能迟到早退，不能无故缺岗，不能在教室玩手机（包括监考）、接打电话。 7、备课组活动 1）备课组长带领本组人员认真总结过去三年本备课组工作中成功经验与作法，并在本备课组今后的工作中继续坚持推行，同时总结分析存在的问题与不足，在今后的工总中加以改进。 2）备课组活动坚持定时定点开展，提前确定活动内容及中心发言人，使备课组活动有内容有主题，并作好记录。 3）积极提倡备课组内及备课组之间相互听课评课，取长补短，提高教学业务