社会 主义核心价值观记心中主题班会课件队会.pptVIP

国家层面的价值目标 社会层面的价值取向 公民个人层面的价值准则 是什么？ 当代学生承担着民族复兴，实现中国梦的重任，要用社会主义核心价值观来要求自己。 你如何理解社会主义核心价值观？ 如何践行社会主义核心价值观？（如何做） 一、爱国意识。 中国精神是凝心聚力的兴国之魂，是中华民族团结一心的精神力量。作为中小学生应大力弘扬民族精神，把“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神注入自己心灵。 二、文明意识。 我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”每一个人都有一种讲文明，讲礼貌，讲道德的品质。只有做一个爱学习，讲文明，讲礼貌的好公民。社会就会逐渐兴旺、发达，家庭也就会更幸福、美满。 如何践行社会主义核心价值观？（如何做） 三、诚信意识。 人无信不立，国无信不稳。诚信作为社会主义核心价值观的重要内容，是立人之本。 如何践行社会主义核心价值观？（如何做） 四、友善意识。 现在的学生大多是独生子女，一些人不善与人相处，经常出现这样或那样不友善的行为。所以我们要学会关心同学、学会与同学共处、学会分享、学会合作。 如何践行社会主义核心价值观？（如何做） 说一说 从我做起 做文明人 行文明事 说文明话 文明学习， 按时上课， 不迟到早退， 遵守校纪校规 把文明礼仪带进学校， 把微笑带给同学， 把孝心带给长辈， 把谦虚带给社会。 倡议书 24 字 社会主义 核心价值观 “文明人”自测：你是一个文明的人吗？ （1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能 （2）你平时说脏话吗?　 　 A.不说 B.很少说 C.常说? （3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？ A.是 B.有时 C.不 （4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常 （5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有 说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。 （6）你会乱扔垃圾吗？　 A.没有 B.偶尔 C.经常 （7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A.会 B.有时 C.不会 （9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ 　 A.能 B.有时 C.不能 （8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？ A.会 B.有时 　 C.不会 （10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能 说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。 分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！ 分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。 学校篇 社会篇 家庭篇 学校篇 不知道这些垃圾是谁留下来的,无人问津； 洁白的墙壁上，却被无情的留下了斑斑痕迹 洁白的墙壁上，却被无情的留下了斑斑痕迹 下课后的狂奔乱跑，餐厅里的插队、翘腿等某些行为，有失我们宏力学校学生文雅的形象！ 这样的脚印并不好看 这不是展示雕刻技艺的地方 水在滴，资源正流走 举手之劳，校园可以更美好 更让我们震撼的是：