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- 2019-10-05 发布于甘肃
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(三)鉴别与纠正偏差 1.结果比较 例:某厂生产A类产品,工时标准为每件30分钟,实际一天按6小时计共生产10件,于是: 时差T=6×60/10-30=6(分) 2.分析原因 抓住本质,妨止表面、假象、片面(如设备故障、“销量下降”均有多种可能的原因)。 3.采取措施 ①实施中的问题 ②标准问题 控制的基本过程 1)管理控制具有整体性:所有管理人员、组织的各个方面(人员士气与作风、工作程序、产品质量、资金成本、物料消耗、工作或学习业绩……) 2)管理控制具有动态性 3)管理控制是对人的控制并由人来执行 4)管理控制是提高员工管理能力、业务能力、自我控制能力等的重要手段 五.管 理 控 制 的 特 点 六.计 划 与 控 制 的 关 系 计 划 控 制 1)指导管理活动 2)先给出期望目标 3)需各种信息支撑 4)为控制提供标准 1)保证管理活动正常开展 2)按期望目标进行的结果 3)可获得各种信息 4)为计划提供保证 1, 前馈控制实例 *学校制订的《学生手册》及其它有关规章制度。 *预计产品销路下滑,商家所采取的促销活动。 * 汽车驾驶员在上坡前加大油门。 * 某企业要求采购部门事前提出的对策: ① 生产计划发生改变
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