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- 2019-10-07 发布于广东
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我国建国以来的第八次基础教育课程改革在党中央、国务院的直接领导下,正以令世人瞩目的迅猛之势在全国顺利推进。这次改革,步伐之大,速度之快,难度之大,都是前七次改革不可比拟的。它将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性转变。它将对我国基础教育乃至整个教育的发展产生深远影响。 ——摘自教育部基教司编《走进新课程》 基础教育课程改革的任务 基础教育课程改革的任务 第一部分新课程实施中的学习评价 物 理 试 卷 的 多 项 细 目 表 物 理 试 卷 的 多 项 细 目 表 例:××市2002年中考物理试题 题目 九地区2002年物理中考试卷选择题题量 2.试卷的难度结构 (1)对试题难度的设计——各种难度因素的控制策略 (2)对试卷难度结构的设计 ①试卷的难度结构对考生分数分布曲线的影响 ②试卷的难度结构设计的策略 2.试卷的难度结构 (1)对试题难度的设计——各种难度因素的控制策略 (2)对试卷难度结构的设计 ①试卷的难度结构对考生分数分布曲线的影响 ②试卷的难度结构设计的策略 3.试卷的题型结构 (1)各种题型的有关特点 ①选择题和计算题优缺点的对比 选择题和计算(论述)题的比较 选择题 计算(论述)题 可使用大题量,知识覆盖面大,知识效度高
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