桃园小学德育工作总结(桃园小学)—文件1.docVIP

桃园小学德育工作总结 一、学校德育价值及理念 1、德育价值观： 我国的教育方针明确指出，我们的教育要 “培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”，我们平时也常说“五育并举，德育为首”，从中不难看出，作为教育的一部分，德育是教育的基本任务，也是实现全面发展的基础和关键所在。 德育处于首要地位。“德育是催人奋进的动力源泉”，这样的认识已无人会提出异议。它对于学校的全面工作发挥着导向、保证和动力的作用。我校的德育工作始终坚持着育人为本，以趣启智，和谐发展的原则，形成了“和谐发展，快乐成长”的办学理念。 一个学生如果没有良好的道德品质，不能很好地处理与同学、与老师之间的关系，那么他怎么能够很好地、努力地去学习呢？如果一个学生没有遵纪守法这样的基本意识，学校的整个教育教学秩序不能搞好，那么将如何能搞好整个教学工作呢？学校没有德育这个灵魂，学校工作将是一盘散沙，也很难谈得上提高教育教学质量。由此我们不难看出，培养学生崇高的道德品质，初步树立正确的价值观念，这是学校一切工作的基础和关键。基于此认识，提高全体教师对学校德育工作的认识也就显得尤为重要了。只有使广大教师充分认识到德育工作的重要意义，才能提高其德育工作的自觉性、责任感和紧迫感，才有了提高自身德育能力的思想保证和动力，改变那种过去认为德育工作“说起来重要，干起来次要，忙起来不要”的错误认识。 2、德育新理念 新时期背景下，需