2019-2020同步苏教化学选修五新突破课时分层作业16　重要有机物之间的相互转化+Word版含解析.doc

PAGE 课时分层作业(十六) (建议用时：25分钟) [基础达标练] 1．绿色化学对化学反应提出了“原子经济性”“原子节约”的新理念及要求。理想的“原子经济性”反应是原料分子中的原子全部转变成所需产物，不产生副产物，实现零排放。以下反应中符合“原子经济性”理念的是 (　　) A．乙烯与氧气在银的催化作用下生成环氧乙烷 B．乙烷与氯气制备氯乙烷 C．以苯和乙醇为原料，在一定条件下生产乙苯 D．乙醇与浓硫酸共热制备乙烯 A　[根据绿色化学“原子经济性”理念，理想的化学反应是原子的利用率达到100%，四个选项中只有A项(其反应为)可满足此要求，B、C、D项除生成目标产物外，还有其他产物生成。] 2．如图所示是一些常见有机物的转化关系，下列关于反应 ①～⑦的说法不正确的是(　　) A．反应①是加成反应 B．只有反应②是加聚反应 C．只有反应⑦是取代反应 D．反应④⑤⑥是取代反应 [答案]　C 3．乙烯酮在一定条件下能与含活泼氢的化合物发生加成：。它与下列试剂发生加成反应时所生成的产物不正确的是(　　) A．与HCl加成生成CH3COCl B．与H2O加成生成CH3COOH C．与CH3OH加成生成CH3COCH2OH D．与CH3COOH加成生成(CH3CO)2O [答案]　C 4．在下列物质中可以通过消去反应制得2-甲基-2-丁烯的是 (　　) B　[根据卤代烃的消去反应规律，写出可能的反应产物，然后将反应产物进行命名即可得出答案。] 5．用溴乙烷制取1，2-二溴乙烷，下列制取方案中最好的是(　　) A．CH3—CH2Breq \o(――→,\s\up15(NaOH水溶液),\s\do15(△))CH3CH2OHeq \o(――→,\s\up15(浓硫酸),\s\do15(170 ℃))CH2===CH2eq \o(――→,\s\up15(Br2),\s\do15(CCl4))CH2BrCH2Br B．CH3—CH2Breq \o(――→,\s\up15(Br2),\s\do15(光))CH2Br—CH2Br C．CH3—CH2Breq \o(――→,\s\up15(NaOH醇溶液),\s\do15(△))CH2===CH2eq \o(――→,\s\up15(HBr))CH2BrCH3eq \o(――→,\s\up15(Br2),\s\do15(光))CH2Br—CH2Br D．CH3—CH2Breq \o(――→,\s\up15(NaOH醇溶液),\s\do15(△))CH2===CH2eq \o(――→,\s\up15(Br2))CH2Br—CH2Br D　[B项步骤虽然最少，但取代反应难以控制取代的位置，多伴有其他副产物的产生；D项只需两步，得到的产物比较纯。所以D项方案最好。] 6．结构简式为CH3CHOHCH2COOH的羟基酸在浓硫酸存在下加热，不可能生成的物质是(　　) C　[本题易因没有掌握反应条件、反应类型与有机物结构之间的关系而导致错误。该羟基酸中含有羟基、羧基两种官能团，在浓硫酸存在下加热可发生消去反应得到碳碳双键，也可发生酯化反应生成链状酯、环状酯，但生成环状酯的结构简式应该是；还可以发生分子间的缩聚反应生成高分子酯，A、B、D项均是可能的产物，而C项不是。] 7．某烃类化合物A的质谱表明其相对分子质量为84，红外光谱表明其分子中含有碳碳双键，核磁共振氢谱表明其分子中只有一种类型的氢。下图中D1、D2互为同分异构体，E1、E2互为同分异构体。回答下列问题。 (1)A的结构简式为________________，反应④⑥的反应类型依次是________________、________________。 (2)C的结构简式是_________；E2的结构简式是__________。 (3)反应②的化学方程式为______________________________。 [解析]　(1)用商余法先求出A的化学式，84÷12＝7，因为A为烃，一定含氢元素，故A的分子式为C6H12，分子中含有一个碳碳双键，又只存在一种类型的氢原子，说明分子结构对称，故A的结构简式为。 (2)D1是C和Br2发生1，2-加成反应的产物，而D1和D2互为同分异构体，可知D2是C和Br2发生1，4-加成反应的产物，生成物D1和D2分别再发生水解反应生成醇E1和E2。 (3)A和Cl2发生加成反应，产物再经反应②消去反应得到共轭二烯烃C()。 [答案]　(1)　1，4-加成反应　取代反应 [能力提升练] 8．在有机反应中，无机试剂起着极为重要的作用，下列有机基团与对应的无机试剂反应时，对应物质的量关系一定不正确的是(　　) C　[A项中的有机物为酚与酸形成的酯，该有机物中1 mol酯基能与2 mol NaOH反应，A项正确