生态农业主要技术教学提纲.ppt

第三章 生态农业主要技术;;生态农业模式：按照生态学和经济学原理组织农业生态系统结构和组装配套技术以发挥系统功能达到可持续发展的目标的生态农业系统格局。;按生态学的生物组织层次分 ;;景观模式;农田循环模式： 秸秆还田模式 农牧循环模式：猪沼果模式 农村循环模式：生活废物循环模式 城乡循环模式：工业废物循环模式, 城 市垃圾循环模式 全球循环模式：碳汇林建造模式等。;立体模式;(1)食物链延伸模式 利用秸秆和粪便生产食用菌、蚯蚓、蝇蛆、沼气等 (2)食物链阻断模式 阻断污染物的食物链浓缩,在农田生产中可采用种植花卉、用材林、草坪等非食物生产模式, 在水体可采用养殖观赏鱼类的生产模式;品种搭配模式;基塘模式;;一、中国生态农业常用技术;4. 有害生物综合防治技术;主要目的：建立保护设施，充分利用土地资源，增加作物复种指数，提高经济效益。;6. 清洁可再生的新能源开发技术 （1）沼气池能源的开发利用技术 （2）因地制宜开发薪碳林。 （3）太阳能、风能、水能等再生资源的利用 ;① 水土流失治理技术； ② 控制沙漠化技术； ③ 盐渍化土壤改良技术 ;8、引进新品种，充实生态位技术 充实生态位是一种生物工程与生态工程的结合，利于生产力成倍地提高。 9、污水自净工程技术 利用多级生物氧化塘处理污水，形成一种特殊的污水处理与利用技术，如污水灌溉、污水塘养鱼、污水种植水生植物等，在利用污水增加生产同时又净化环境。 ;（一） 立体种植;（2）间作;特点： 作物分行或分带种植，可以分别管理。 带状间作较分行间作便于机械作业，能够提高劳动生产率。 作物间的共处期超过其全生育期的一半。 是集约利用空间的种植方式。 组成人工复合群体，有种内竞争又有种间竞争。;（3）混作;是集约利用空间的种植方式。 不同作物间相距很近或在田间不规则分布，不便于管理。 混作的作物的生态适应性要比较一致。;（4）套作; 延长对生长季的利用。 是集约利用时间的种植方式。 作物间共生期较短，不超过其生育期的一半。;2.间套作在农业生产中的意义;（2）增效;（3）增强作物群体的抗逆性 （4） 协调各类作物间争地的矛盾;;（2）复合群体中的互补和竞争关系;（3）应用生态位理论发挥群体增产效益;4.立体种植类型;（2）林地立体种植;糯米香茶是荫生植物，具有粗生快长的特点，适宜在橡胶、槟榔等林下种植，既可以抑制杂草的生长，又可以增加农民收入。 ;泡桐与农作物间作----桐粮间作人工生态系统。 在我国北部广大平原地区发展桐粮间作,既能改善生态环境,提高抵御灾害性天气的能力,促进农业稳产高产,又可缓解木材短缺矛盾,增加农民收入,调整林业布局不平衡的状况。 ;亦称“干旱风”、“热干风”，“火风”。它是一种在温暖季节出现高温、低湿并伴有一定风力的农业灾害性天气（干而热的风）。 干热风时，温度显著升高，湿度显著下降，并伴有一定风力，蒸腾加剧，根系吸水不及，往往导致小麦灌浆不足，秕粒严重甚至枯萎死亡。 ;亦称 “林农间作”。充分利用人工林行间和株间的空闲地,种植粮食或其他农作物。 我国南方杉木造林时，多在幼林地种植玉米、甘薯等二、三年，是以林为主的林粮间作。河南一些地区为防风和减少水分蒸发，在农田中每隔十几米栽植一行泡桐或枣树等 。;a.吉林省的林||参 b.江苏省的林下栽种黄莲、白术、绞古蓝、芍药等的林、药间作; c.海南省的胶||茶; d.种植业||食用菌栽培，如农田种菇、蔗田种菇、果园种菇等等。 ;（3）果园立体种植;河北、内蒙古一些地区;适合组合的作物外观关系;根系“一深一浅” 如：小麦||大葱或大蒜 “一阴一阳”或“一湿一旱”，如喜光（玉米）与耐荫（姜科的阳荷） 生育期要“一长一短”或“一早一晚” 直立和蔓生，如：玉米||南瓜 茎秆||缠绕型，如：玉米||黄瓜;（二） 立体养殖;;分层养鱼：;;;2. 混养;;;（三）立体种养; 林（果）、苜蓿、羊（兔）立体种养;蕉、鱼、禽立体种养;果、禽立体种养;藕、鱼立体种养;1、作物间、套作的概念及各自特点。 2、作物间套作的效益原理。 3、作物立体种植的技术特点。 4、立体养殖包含的内容。;;（一）植物纤维废物资源化利用技术 秸秆还田（直接还田、过腹还田、堆肥还田、 沼液沼渣还田） 饲料化（发酵、青贮、氨化技术等） 秸秆沼气技术 食用菌栽培技术 气化、液化及压缩成型技术;二、畜禽粪便资源化利用技术 ;;;堆肥化过程; ① 垃圾 ② 垃圾和废水 ③ 垃圾和脱水污泥 ④ 脱水污泥;纤维素：分子本身的致密结构以及由木质素和半纤维素形成的保护层造成纤维素不容易降解，而难以被充分利用或被大多