生命的药方+教学设计培训教材.docxVIP

1 《生命的药方》教学设计 一、课文简析： 　　　　这篇文章主要说了德诺十岁就患了艾滋病，谁都躲着他，只有艾迪还一样当他好朋友。艾迪带他找医生，帮助他熬汤药，艾迪还曾经说过：“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”最后，德诺离开三天后，他静静地躺在长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只鞋。因为他临死前都记着当时艾迪对他的照顾与给予他的快乐。小艾迪虽然没能给好朋友德诺找到延续生命的药方，但他却给了德诺一生中最好的药方——快乐的友情。 　　二、名言摘记 　　　　你不能掌握生命的长度,但能够掌握它的宽度、深度和高度。 　　　　如果生命不会完结，生命也就不会有价值；正是部分因为随时都可能失去生命，才认识到生命的价值。 　　　　生命并不是一种辉煌的奇观或是一场丰盛的宴席,它是一种岌岌可危的困境。 　　　　生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于索取。 　　　　生命的意义在于活得充实,而不在于活得长久。 　　　　什么是生命?它并不是像冷酷的理智和肉眼所见到的那个模样,而是幻想中的那个模样。生命的节奏是爱 　　　　所谓友谊，就是一颗心在两个身体里。 　　　　友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。 　　　　友谊是宁神药，是兴奋剂；友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。 　　　　大量的友谊使生命坚强,爱与被爱是生活中最大的幸福。 　　三、课件制作 　　　1、课题“生命的药方” 　　　2、“这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人待在那里，找不到回来的路。 　　　3、月明星稀的夜晚，艾迪和德诺在一起。 　　　4、课文插图。 　　　5、艾迪与德诺妈妈的对话。“艾迪：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。” 　　　　 德诺的妈妈泪如泉涌：““不，艾迪，你找到了。”她紧紧地搂住艾迪，“德诺一生中最大的病其实就是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……” 　　　6、伴着乐曲，在课件2上飞出下列句子 　　　　我们每个人都有害怕孤独的时候， 　　　　我们都渴望有结伴同行的快乐。 　　　　虽然我们无法阻止疾病， 　　　　但是我们可以献出爱心； 　　　　虽然爱心无法将病痛减轻， 　　　　但是可以将温暖留在心里； 　　　　虽然温暖不能驱逐死亡， 　　　　但是可以重新燃起斗志…… 　　　　虽然命运会受到一次次地捉弄， 　　　　但我们可以用孤独的药方——友情 　　　　来陪伴即将离去的朋友， 　　　　以快乐蔑视死神， 　　　　让温馨的幸福永远荡漾在逝者的脸上。 　　　　让我们献出自己的爱心，为他人送去生命的药方！ 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 1，侵权必究 联系Q 1， 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 侵权必究 联系Q