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- 2019-10-09 发布于江苏
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小学数学电教论文《现代信息技术在小学数学教学中的运用》
现代信息技术在小学数学教学中的运用
摘要:
随着社会的不断发展和进步,信息技术会越来越多地应用到教学中来,在课堂教学中恰当地选准多媒体的运用与数学课堂教学的最佳结合点,并在教学中灵活、合理地运用,发挥其最大功效。
一、激发兴趣,使学生爱学乐学。
二、密切联系,贴近学生的生活。
三、化难为易,提高学生的数学素养。
四、更新观念,提高教师教学水平。
用现代信息技术,优化教学过程,为学生创造一个宽松的学习环境,充分调动学生学习兴趣和思维的积极性,使他们的观察、思维、记忆、想象等能力有很大提高。
关键词:信息技术、数学课堂、兴趣、教学水平
现代信息技术在小学数学教学中的运用
随着社会的不断发展和进步,信息技术会越来越多地应用到教学中来,在课堂教学中恰当地选准多媒体的运用与数学课堂教学的最佳结合点,并在教学中灵活、合理地运用,发挥其最大功效。随着信息技术有效地使用,将为学生创设个性化和人文化的学习环境,在教学中不断为学生创造学习和交流的机会,引导学生开放思维,乐于创新,使学生真正体验到“快乐”学习。
一、激发兴趣,使学生爱学乐学。
兴趣是最好的老师。一堂课教学的成功与否,很大程度上取决于学生对教学内容的兴趣。计算机多媒体技术具有声情并茂、视听交融、动静交错、感染力强的特点,集文字、声音、图象、图形于一体,它在处理图文、动画、视音频等
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