六年级下册语文课件-练习一 -苏教版.pptVIP

练习一 第 课时 教学目标 1、学习“拟人”的方法，并加以运用。 ? 　　2、读背十二个有关“冬”的成语，积 累词汇。 ? 　　3、写好钢笔字，注意整体布局。 ? 　　4、练习口语交际，学习当小导游。 ? 　　5、学写毛笔字。 教学重点： 学习“拟人”的方法，并加以运用。 教学难点： 练习口语交际，学习当小导游。 第一课时 在生活中学习语文， 在语文中感悟生活！ 1.小溪哗啦啦地流着。 语文与生活 2.小溪唱着欢乐的歌往前跑。 (1)风儿不停地吹，小草来回地摇摆。 风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。 （2）我喜欢写日记，每天晚上都要把心里话写在日记本上。 日记本是我的好朋友，每天晚上我都要向她倾诉自己的心声。 （3）啄木鸟伸出尖尖的嘴，把大树皮下的虫子啄了出来。 啄木鸟医生用自己的“镊子”，把大树肚子里的虫子取了出来，大树开心地笑了。 这三句都运用了拟人的手法，将笔下的事物人格化，赋予了它们人的喜怒哀乐，从而显得生动有趣。 。 ? 1、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 2、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。 3、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 5、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出