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- 2019-10-13 发布于湖南
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第五单元 第五章 第二节 人类对细菌和真菌的利用
教学目标:
知识目标:举例说出发酵技术在食品制作中的应用;
了解食品腐败的原因;
细菌和真菌与人类防治疾病的关系。
细菌在环境保护中的作用。
能力目标:尝试制作甜酒、酸奶或泡菜等。
能够运用食品保存的一般方法保存食品
情感、态度和价值观目标:关注转基因技术在医药生产上的应用。
教学重点:
发酵技术在食品制作中的应用;
食品腐败的原因;
食品保存方法;
细菌和真菌与人类防治疾病的关系;
细菌在环境保护中的作用;
教学难点:
发酵技术在食品制作中的应用;
食品腐败的原因;
食品保存方法;
细菌和真菌与人类防治疾病的关系;
教学方法:
讲述法、讨论法;
教学准备:
多媒体课件、相关录像资料;
课时安排:
1课时;
教学过程:
【复习上堂课内容】
师:细菌和真菌在自然界中有哪些作用呢?
生:参与物质循环、引起动植物和人患病、与动植物共生。
师:1,细菌和真菌是如何参与物质循环的?
2,举几个典型的有细菌和真菌引起的动植物和人患病的例子。
3,举例说明细菌和真菌是如何与动植物共生的。
抽学生回答,记入平时成绩。
【新课讲授】
一 细菌、真菌与食品的制作
师:细菌和真菌在自然界中有许多的作用,有的对我们人类有益,有的对人类不利。今天这堂课,我们就来学习人类是如何利用细菌和真菌为自身服务的。
师:首先,我们能够利用
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