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学校生活作文 学校生活作文一：我的学校生活 当我第一次走进校门口，看到我的新教室和教师，我 以为我会一个新的开始。学校生活是非常忙碌和兴奋。有 很多的活动在我们学校，如体育会议上，科学周和艺术周 等。我们都采取积极的参与其中。我已提出了许多新朋友, 和我们经常帮助和互相学习，在研究。我们的教师都告诉 我们了很多。他们不仅教导我们如何学习，但也教导我们 如何成为一个有用的人在社会上。他们告诉我们，是一件 事情是值得做的，这是值得做的，以及和许多其他东西。 习惯是第二性质，因此，教师往往提醒我们要作出一个良 好的习惯。 人们常常说：有没有皇家学习。现在我觉得，这是事 实。现在的研究是远远比以前不同。我常常觉得有一些很 难理解一次。在这个时候，你必须花很多时间学习，由自 己或您将不会取得进展。当然，研究是很难但是当你取得 进展，您会发现有趣的是…… 我们的学校是清洁和美丽。有许多树木和花卉的周围。 为了使我们的学校越来越多的美丽我们应该尽量保持干净。 不扔垃圾，在地面上。我们的成员璞高中。 学校生活作文二：学校的生活 放学后，教室里静悄悄的。突然，从讲台下发出哭泣 的声音。原来是被丢掉的铅笔。红领巾。垒球。橡皮在哭。 讲台伯伯问；你们为什么哭呀？铅笔说；讲台伯伯，我 的小主人吃午饭的时候，把我丢在地上，这个小朋友踩踩, 那个小朋友踩踩，踩得我的皮都烂了，辛好有一个小朋友 把我捡起来，放在你的肚子里，这才保住了一命。 铅笔刚说完，垒球说；讲台伯伯我的小主人上体育课 的时候，把我扔得太远了，是别的小朋友把我捡来放在讲 台伯伯你的身上。 红领巾说；讲台伯伯，我的小主人下课的时候玩得满 头大汗，他打的结也松开了，就这样让我躺在地上，不来 管我，有一个好新的小朋友把我带到这儿来的。 讲台伯伯，我的小主人把我的身字刺得千疮百孔，到 现在还疼呢！；橡皮连声说道。 它们把事情一五一十的告诉了讲台伯伯。讲台伯伯气 得胡子都翘起来了。铅笔说；讲台伯伯，你要为我们讨回 一个公到。讲台伯伯拿来一张纸和一支铅笔写了一张字条。 上面写着；请爱护学习用品；，大家依次在下面签了名，然 后让躺在那的固体胶水贴在黑板上。 第二天早上，小朋友走过看见了这张字条，都红着脸, 低下头。从此再也没有人把学习用品扔在地上了。 学校生活作文三：学校生活 学校生活枯燥乏味，每天都是如此。一一题记 早晨，起床铃响,整栋楼的人应铃而起。 早晨，起床铃响, 整栋楼的人应铃而起。 然后是一系 列的紧张作业一一穿衣。叠被。刷牙。洗脸……这一系列 事处理完后跑到操场集合跑操。一圈。两圈。三圈……一 分。两分。三分跑完去教室上自习。 回到教室，拖着疲惫的身体读书。背书。下课铃响倦 意顿时无影无踪，每个人都拿着饭缸飞快地奔向食堂。吃 饭时间过后，上课铃打响，坐好，老师走进教室，讲着那 些所谓的重点知识，一节一节的课上完，又到午饭时间然 后是午自习。 午自习过后，又是一节节“理论”课，实在是让人受 不了。晚饭过后的晚自习经常是乱得不可开交，值班老师 来了一次又一次而我们依然是我行我素，直到有人大喊一 声班头来了”！顷刻间全静了下来，不一发现是骗局，又 沸腾起来了，唉，真让人受不了。第三节晚自习也是最后 一节，英语老师拿着教材在讲着那些语法，单词，必考点 而疲惫不堪的我们早已无心听讲，心儿早已飞进宿舍了。 好不容易快到下课，拿着表数秒倒计时，下课铃响，全然 不顾老师，飞奔回宿舍。回到宿舍，洗漱完毕，拖着疲惫 不堪的身体和疲倦的身心躺在床上进入了梦乡。 每天都是如此，一模一样的情景，一模一样的人和物, 我们早已适应，早已厌倦…… 学校生活作文四：学校生活的美好 我一个初三学生，我喜欢玩耍，上课总是笑个不停, 老爱发呆，可是谁又知道学习不一定非要老老实实的坐在 那里就能学会呀！上课在于兴趣，没有兴趣坐着也是坐 着，还不如咼高兴兴的学里。 我爱我的我学校学校生活，虽然我聊但还是很快乐， 在哪里我感到了许多的快乐和幸福，我感到了它的快乐。 体育考试是初三必修的课程，虽说是课程实际也就是 锻炼身体，在训练中难免有些磕磕碰碰，记得那此训练我 可是叫摔残啦，跳远是很有趣的，体育老师说过如果跳的 不远，是可以跨步跳的。体育老师的话可把我给害惨啦， 只要我一跳必定摔跤。o(---)o唉 又到下午大课间训练的时间啦，这次是真倒霉呀！不 管我是跨步跳还是立定跳都会摔的“四脚朝天”的，可是 我的摔跤还是有收获的，我一摔大家都会去搀扶我的的， 那个时刻我的心里好温暖我论以前多么难过。不好的事情 都会过去。我好喜欢我的学校。 曾几时，我在为“朋友”而努力，努力描绘一幅图。 很美的图。“朋友”冰冷的言语让这幅图冻结在那个瞬间。 我用深蓝、我用惨白，勾勒出那复原有温暖意境的轮廓。 我用漆黑，填充着耀眼的白，眼泪即使那幅毫无意境可