人教版九年级化学学案设计：5.2如何正确书写化学方程式(无答案).docxVIP

化学方程式的书写和配平学案 一、化学方程式的书写步骤 （1）根据实验事实，在式子的左、右两边写出反应物何生成物的化学式，并在左、右两边之间画一条短线；（2）配平化学方程式,并检查式子两边各元素的种类和数量，使化学方程式遵守质量守恒定律；（3）注明反应发生的外加条件（如加热、点燃、催化剂、高温、通电等）；（4）用等号把反应物与生成物连接起来；（5）生成物中的气体和沉淀要用“↑”和“↓”标明。 二、化学方程式配平和方法 1、最小公倍数法 第一步：入手点——找左右两边各出现1次且原子数变化较大的元素； 第二步：求该元素原子个数的最小公倍数； 第三步：推求化学式系数。 练一练：P + O2——P2O5 Fe + O2—— Fe3O4 Mg + O2——MgO 2、奇偶配平法 第一步：入手点——找次数出现多且原子总数总是一奇一偶的元素，从该元素原子数为奇数个的化学式入手，配最小偶数“2”； 第二步：逐一推求其它化学式系数。 练一练： C2H2 + O2——CO2 + H2O FeS2+ O2——Fe2O3+ SO2 3、观察法 第一步：入手点——从组成或原子数较复杂的化学式入手，令其系数为“1”； 第二步：推求其它化学式系数。 练一练：Fe + H3PO4 —— Fe3( PO4)2 + H2 KMnO4 —— K2MnO4 + MnO2 + O2 C3H8 + O2 —— CO2 + H2O Cu2(OH)2CO3—— CuO+ CO2+ H2O CH3OH + O2——CO2 + H2O CH3COOH+ O2—— CO2 + H2O 4、等比例法 第一步：生成物中一般有一种物质的分子中各元素原子个数比是一定的，找出这种物质。 第二步：按照生成物中各元素原子个数比，在反应物中按照这个比例，将反应物中的这些元素的系数配好。 第三步：将其余元素的系数配好。 练一练： Fe2O3 + H2——Fe + H2O H2 + Fe3O4 —— Fe + H2O Fe2O3 + CO ——Fe + CO2 CO + Fe3O4 —— Fe + CO2 三、综合练习 （一）最小公倍数法： （找出两边同种原子的个数最多的原子，然后求最小公倍数，得原子个数。） 1、 Al + O2—— Al2O3 2、Al + Fe3O4 —— Fe + Al2O3 3、 Fe + O2—— Fe3O4 4、Al + MnO2 —— Mn + Al2O3 5、 N2 + H2—— NH3 6、Al + H2SO4 —— Al2（SO4）3 + H2 （二）观察法： （观察顺序：从复杂入手，推导其它） 1、 CO + Fe2O3 —— Fe + CO2 2、 C + Fe2O3—— Fe + CO2 3、 CO + Fe3O4 —— Fe + CO2 4、 C + Fe3O4—— Fe + CO2 5、 CO + Fe2O3 —— Fe + CO2 6、 C + Fe2O3 —— Fe + CO2 7、 H2 + Fe2O3 —— Fe + H2O 8、H2 + Fe3O4—— Fe + H2O 9、 H2 + FeO —— Fe + H2O 10、H2 + WO3—— W + H2O 11、 CO + O2 —— CO2 12、Fe + H2O—— H2 + Fe3O4 13、 Al（OH）3+ HCl ——AlCl3 + H2O （三）奇数配偶法：（找出左右两边出现次数较多的元素，该元素的原子个数在两边为一基数一偶数） 1、 FeS2 + O2 —— Fe2O3 + SO2 2、 C2H2 + O2——CO2+ H2O 3、 C + Fe2O3 —— Fe + CO2 4、 MnO2 + HCl—— MnCl2 + Cl2 + H2O 5、 Cl2 + Ca（OH）2 —— CaCl2 + Ca（ClO）2 + H2O （四）归一法： （找出化学式中原子数目最多的化学式，使其化学计量数为“1”，观察配平，若是分数再进行通分去掉分母，保证最后得到最简整数比） 1、 C2H2 +