学校管理新理念下的教师个体发展.docVIP

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  • 2019-10-11 发布于北京
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PAGE PAGE 1 学校管理新理念下的教师个体发展   摘要:东风夜放花千树,礼嘉中学终于旧貌换新颜。一名好校长就是一所好学校。一流的学校是建立在优质的学校文化气息上的。学校的文化建设的核心是教师的发展。礼嘉中学在教育教改新理念的指引下,制定了重庆市经开礼嘉中学校教师个体发展规划。培养了一支高素质的教师队伍。教师在实施个体规划中,提高了全体教师的思想、业务、知识水平和教育教学能力。培育了一流的教师。在提高学生的素质中,培育了一流的学生。学校发展增增日上,走上了快速发展的道路。   关键词:一流的校长一流的学校一流的教师一流的学生   一、新任校长具有正确的办学思想,具有严厉风行的办学风格   东风夜放花千树,礼嘉中学终于旧貌换新颜。有人说:“一名好校长就是一所好学校。”这话一点不错!新校长作任何一件事情,尤其是管理一所学校,责任心强,激情高。总是有一种创造冲动,有一种不断挑战自我的动机。宋代著名学问家张载说过:“志大,则才大,事业大;志久,则气久,德性久。”鄢校长有着强烈的事业心和责任心,他全身心的投入到学校的工作中。他深知,学校是建立在优质的学校文化气息上的。礼嘉中学的规模再大也有极限,硬件设备再新也会过时,唯有学校的文化建设没有极限,常做常新。学校文化建设的核心是人的发展。人的智力是多元化的,人的个性是多元化的,人的发展需求也是多元化的。在形成学校主体文化的过程中,

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