2017年德育工作总目标.pdfVIP

2016～2017 学年第二学期学校德育工作总目标 为了全面落实 “立德树人”的教育目标，全面落实党的教育方针， 切实努力抓好师德师风建设和学生思想品德教育是学校德育的总体 目标。以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德 建设为基础， 以青少年身心健康全面发展为目标， 培养和实践社会主 义核心价值观融入教育教学过程，实施全科育人、全程育人、全员育 人。坚持解放思想，以人为本，与时俱进，以“行为养成教育”为核 心，切实加强学校思想道德建设，认真贯彻《中小学生守则》和《中 小学生日常行为规范》 切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范 教育的针对性和时效性， 协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的 教育，开创学校工作新局面，努力办好让人民满意的教育。 一、工作目标 1、加强师德师风建设，不断提高教师政治思想素质和教育教学 水平。 2、抓好学生思想道德教育，培养学生良好的行为习惯和高尚的 道德品质。 3、开展家校教育联系活动，召开家长会，进行家访，形成德育 合力。 4、结合校园文化运动会、艺术节、经典诵读，开展丰富多彩的 德育活动 , 以活动为载体，丰富校园文化生活 , 陶冶学生情操。 5、继续开展好法制教育、安全教育、生命教育和爱国主义教育。 6、加强对班主任工作的管理力度，出台班主任工作考核奖励办 法，开展班主任工作考核。 7、加强对“问题学生”的教育转化工作力度。 8、加强对学生日常行为规范的管理力度，注重学生行为习惯的 养成教育，促进校园和谐发展。 二、目标要求 ( 一) 、强化师德建设 1、强化师德、师风建设，结合校本培训内容，加强教职工政治 学习力度。采取多种形式， 组织全校教职工认真学习《中小学教师职 业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《乌兰察布市市中小学 教师“十不准”》等相关规定，加强师德规范教育，坚决杜绝体罚和 变相体罚学生及其它有违师德事件的发生，在学生、家长、社会面前 树立良好的师德形象。 2 、开展关爱教职工活动，全力改善校点教师的工作、生活条件， 引领教师树立高尚的精神追求。关心、关爱生病住院教职工，把温暖 送到教职工心中。 ( 二) 、抓好学生思想道德教育 1、以班级为单位，以校园文化为载体，开展“行为展示风貌、 习惯成就未来”系列教育活动，结合重大节日开展一系列的德育活动， 在活动中贯穿对学生的思想品德教育。 2、以校园文化为载体，构建特色校园文化，举办校园文化艺术 节，读书活动、 经典诵读比赛、 绘画、健美操比赛等， 创设德育氛围， 积极开展爱国主义、集体主义等教育活动。 3、继续通过宣传栏、黑板报等宣传工具，对学生进行安全教育、 生命教育。 4、充分利用好晨会、班会等时机，对学生进行思想品德教育。 5、加强学科渗透，发挥德育主渠道的作用，结合课程改革，把 弘扬和培育民族精神、 社会主义核心价值观的教育贯穿于课堂教学之 中，在引导学生学好各门功课的同时，受到民族精神的教育和熏陶。 ( 三 ) 、切实抓好常规管理 1、根据学校实际，进一步修订和完善符合我校实际的、利于 操作的各项德育管理制度， 调动德育工作者的积极性、 主动性 和创造性。如《学生日常管理制度》，《班主任考核制度》。 2 、做好待进生的转化工作。以“问题学生”的教育转化工作促 进学生思想品德教育的开展。 3、抓好班级文化建设。做好班级文化的宣传工作，定期出好主 题黑板报并进行检查评比， 通过黑板报形成良好的校园文化氛围， 对 学生进行熏陶教育。 4、做好学生日常行为规范的检查管理制度，做好学生日常行为 规范的检查考核。 ( 四) 、认真落实养成教育 抓好学生生活习惯、 卫生习惯、 礼貌习惯、锻炼习惯、 学习习惯、 交往习惯的养成教育。大胆管理，严格要求，持之以恒地抓好学生的 养成教育。 ( 五) 、积极探索“责任教育” 要抓“四点四会”：即以对自己负责为起点 , 集聚爱心；以