七年级数学下册2.1.1两条直线的位置关系课件2新版北师大版 (2).ppt免费

* 七年级下册 2.1.1两条直线的位置关系 观察下面图片中直线的位置关系 m n a b 学生学会简单的逻辑推理，并能对问题的结论进行合理的猜想. 1.已知∠1+∠2=90°，∠3+∠4=180°，下列说法正确的是（ ） ∠1是余角 B. ∠3是补角 C. ∠1是∠2的余角 D. ∠3和∠4都是补角 C 2.如果线段AB与线段CD没有交点，则（ ） A.线段AB与线段CD一定平行 B. 线段AB与线段CD一定不平行 C. 线段AB与线段CD可能平行 D. 以上说法都不正确 C 请同学们每人拿出两支笔，用它们代表两条直线，随意移动笔，观察笔与笔有几种位置关系？ 摆一摆，说一说 若两条直线只有一个公共点，我们称这两条直线为相交线。 在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。 （1）指出立方体框架中哪些棱是平行的？ （2）指出立方体框架中哪些棱是相交的？ （3）指出立方体框架中哪些棱既不平行也不相交呢？ 指一指，想一想 理解平行线时，必须注意什么？ 在练习本上画直线AB、CD相交于点O, （1）∠AOC与∠BOD位置有什么关系？大小有什么关系？ （2）∠AOD与∠BOC位置有什么关系？大小有什么关系？ 画一画，议一议 两个角的两边互为反向延长线，则这两个角叫做对顶角。 你能说一说对顶角的性质吗？ 算一算，记一记 （1）44°+ 46°= ； （2）30°20′34″+ 59°39′26″= ； （3）10°+ 25°+ 55°= ； （4）96°+ 84°= ； （5）58°45′+ 121°15′= ； （6）50°+ 75°+ 55°= 。 算一算，记一记 如果两个角的和是90°，那么称这两个角互为余角。 如果两个角的和是180°，那么称这两个角互为补角。 小 组 讨 论 如图，∠1与∠2互余，∠3与∠4互余，如果∠1=∠3，那么∠2与∠4相等吗？为什么？你能用一句话概括这一规律吗？ 小 组 讨 论 如图，如果∠1与∠2互补，∠3与∠4互补，∠1＝∠3，那么∠2与∠4有什么关系？为什么？ 同角或等角的余角相等。 同角或等角的补角相等。 1.若∠α=32°，它的余角= ，它的补角= ，它的补角比它的余角大______. 2. 如图所示，∠1与∠2是对顶角的是（ ） 58° 148° 90° C A B C D