沪科版 信息技术 必修 2.4 信息价值的判断（.pptVIP

信息价值的判断 这是手机上收到的一则短信， 内容如下所示： “中国工商银行：尊敬的客户，你于8月4日在沈阳沃尔玛刷卡消费5800元，将于本月结帐日扣除，详情咨询卡务部:024。 判断： 1、这条短信是从哪里获得的？这个信息源所提供的信息是否真实可靠 ？为什么? 2、用哪些方法来判断这条短信的真伪性？ 这是一条虚假信息，是不法之徒设下的圈套。 鉴别结果： 当收到该条短信的手机用户担心自己的银行卡被人冒用而致电询问时，对方往往会以银行工作人员的身份煞有介事地通知该用户通过某某电话紧急报案。如果该用户信以为真，按照某某电话报案之后，接听电话的人会以办案人员的口气给你一个报案登记号，并通知你找当地银行卡中心的某某电话联系。当你再次联系之后接听电话的人会让你前往附近的自动取款机“查询”是否有人冒用你的卡号，并会好心的提醒你按其指示进行“转帐”操作，以便挂失。因为此前一连串电话模仿得非常逼真，加之受害人心情急迫，往往丧失正确的判断能力而按其指示操作，结果就将银行卡上的现金主动送进了骗子自设的帐户并被迅速提走。 事情的真相： 1、与周边熟人多加分析，准确判断、识别其真伪。 2、与有关银行总行核实或直接到当地公安派出所报案，谨防受骗。 总结鉴别信息的方法： 第一，不要轻信虚假信息，要细心甄别。 第二，不要因贪小利而受违法短信的诱惑。 第三，不要拨打短信中的陌生电话，以防受骗。 第四，不要泄漏个人信息，特别是银行卡信息。 第五，不要将资金转入陌生的账户。  防止手机短信诈骗犯罪的“五不要” 1．从信息的来源进行判断。(3种方法) ①可以通过查看信息来源，判断信息要素是否齐全，运用逻辑推理资料和查阅的方法进行考证和深入的调查，来判断信息中涉及的事物是否客观存在、构成信息的各个要素是否真实。 ②可以通过把获取的信息与同类信息作相互比较，考察信息来源是否具有权威性，考察其研究方法是否科学，研究此信息是否具有代表性、普遍性。 ③鉴别该信息所反映的问题是否发生、该事物是否存在，该信息所反映的情况是否有偏颇之处。 依据以上三种方法，请学生再次分析第一个案例，并且回答以下几个问题。 1、信息来源是什么？信息中所涉及的事物如信用卡是否存在？ 2、列举你或你身边的人曾经碰过的类似的案例，进行比较和分析，考察信息来源是否有权威性、科学性。 3、是否有在沈阳沃尔玛消费的事实？ 2.从信息的价值取向进行判断 分组选择下面其中的一个案例,讨论和分析不同的人价值取向不同,对信息的鉴别和评价结论不同. 分析案例，在课堂上让每组组长代表发言，总结方法，并由各小组进行互评。 “香格里拉”不仅是一片风景，而且还是一种意境。20世纪30年代初，一个名叫詹姆斯﹒希尔顿的外国人发表一部轰动一时的探险小说《失去地平线》。半个世纪以来，这部小说里描绘的那个远在东方群山之间的世外桃源 ——香格里拉，犹如一个魔幻的谜，吸引了无数人探究……一群不同社会角色的人：地理学家、史学家、人文社会学家、商人、旅行者，一起来到美丽的香格里拉进行实地考察。试分析不同的人物所关注的信息有哪些方面？假设商人在香格里拉“长江第一湾”发现一个开发建设别墅的巨大商机，却遭到地理学家的极力反对，你怎样看待这个问题？ 案例１ 天气变化会给很多人、很多行业带来影响，于是人们希望能尽早地根据天气预报所提供的信息做出一些预防措施或采取一些适当的手段。如天气预报要降温，我们会多穿些衣服，社会福利院会为老人们送去保暖设备，医院会增加感冒门诊的工作人员，消防部门会提醒人们注意使用石油气、各种取暖设备的安全，御寒衣物和饮食商家会因生意兴旺而兴奋不已，农民会为田地里的庄稼做好保暖措施…… 案例２: