七年级信息技术上册教案设计：鼠标的用法.docVIP

课 时 教 学 计 划 授课时间: 　　　　　总第8课时 课题 电脑的总管家——操作系统 课型 新授课 教学内容 鼠标的用法 教学目标 (思想、知识、能力) 1、认识鼠标这种硬件（输入设备） 2、知道鼠标指针有多种形状 3、掌握鼠标的基本操作 4、会操作“纸牌“游戏 教学重、难点 重、难点：鼠标的基本操作 教法、学法 师：讲演辅结合　生：边学边练，自主探究 教 学 程 序 认 知 操 作 一、复习提问 1、上次课我们介绍了哪种操作系统？ 2、在Windows98环境下，直接关闭计算机电源行吗？ 二、新知 同学们用计算机时不管是查找信息、搜集资料、还是对信息进行加工处理，基本上都是用鼠标来完成的。 1、认识鼠标 鼠标是计算机的一种输入设备，其外形像老鼠，故此得名。 现在使用的鼠标分两键和三键两种。 2、鼠标指针 Windows98后，晃动一下你的鼠标，就会看到屏幕上有一个箭头指针跟着移动。这个箭头叫做鼠标指针。其形状随着操作对象和任务的不同会发生变化。 3、鼠标的基本操作 ⑴、单击：指把鼠标的左键快速按一下，然后松开。 ⑵、双击：指先把鼠标指针指向对象，然后快速地按鼠标左键两次。 ⑶、拖动：指先把鼠标指针指向对象，按下鼠标左键不放，然后移动鼠标，对象会随之移动，到达目的地，再放开鼠标左键。 ⑷、单击右键：指把鼠标的右键快速按一下，然后松开。 4、运用鼠标操作“纸牌”游戏 三、小结: 　　鼠标的基本操作 四、思考与练习： 一.开机 二.登录入网 　练习鼠标的四种基本操作。 四.关机 教学后记 鼠标的四种基本操作十分重要，以后许多操作都是用鼠标来完成的，勿要学生掌握操作。