北师大版八年级英语下册 Unit 6 Detectives Lesson 16 A Detective Story （I）教学设计.docVIP

PAGE 英语教学设计 教学基本信息 课题 Lesson 16 A 姓名 学校 课型 阅读课 年级 初二 教材分析 本课是北师大版《初中英语》八年级上册第六单元，话题是“侦探故事、一位侦探小说家”。本课是本单元的第一课，是一篇记叙性文章，在Get Ready部分了解了著名侦探及其所具有的优秀品质的基础上，本课主要介绍了一个侦探故事的前半部分，包括时间、地点、人物，以及事件发展的关键信息，引导学生根据推理小说的故事发展，进行推断。 本课的教学设计分成两个课时，第一课时采用任务型教学模式，学生首先通过自由讨论对著名的侦探人物柯南的看法，学习wise, truth, clue等生词。然后利用略读找出侦探故事中的三个中心人物信息的基础上，第二遍阅读获取故事的时间、地点、人物，以及事件发展的细节信息，训练学生在阅读中根据关键词直接获取信息和筛选信息的能力。读后学生根据三个关键时间的问题，完成对侦探故事的前半部分的复述任务。 第二课时通过回想侦探询问的三个问题，引入本课的语法内容疑问句转换为间接引语，通过观察和分析例句，发现并总结一般疑问句、特殊疑问句转换为间接引语的形式。通过选择引导词和补全句子的练习，进一步体会间接引语的表意功能。最后，在复述一个故事四个情节的过程中运用不同形式的间接引语，体会间接引语的语用功能。 教学目标 在本课学习结束时，学生