鲁教初中语文七下《23生物入侵者》word教案 (3).docVIP

PAGE 23.生物入侵者 教学目标1.阅读课文，了解本文说明的主要内容。2.学习本文所使用的说明顺序和说明方法。3.提高学生的环保意识与社会责任感，培养学生热爱自然、勇于探索的科学精神。 课时安排：1课时。教学重点：学习本文所使用的说明顺序和说明方法。预习作业：查资料，每个同学找出我国3种生物入侵者（现象）并且用50字左右的一段话概括。 教学方法：五步三查 教具准备：多媒体PPT ，视频资料 教学步骤：　一、导入新课： “加拿大一枝黄花”图片以及下面的文字导入。　　加拿大一枝黄花，又名黄莺、麒麟草，属菊科植物。这种花色泽亮丽，在花市上被称为“幸福草”，常用于插花中的配花。加拿大一枝黄花原产北美，1935年作为观赏植物引入我国。在苏浙沪一带和广东省，加拿大一枝黄花近年来使植物大面积死亡，果园、农田作物产量和质量受到严重影响，危及生态安全。 （学生自由发表评论，教师引入生物入侵）二、朗读课文，检查预习 （独学）　1、简介作者 2、检查字词预习，夯实基础 三、速读课文，迅速提炼相关信息。（对学） 1.速读课文，看看本文介绍了哪些生物入侵的知识？ 请按照段落顺序，以“我从文中第???????了解到了????????????”为句式，说说本文介绍了哪些知识？ 2根据多媒体给出的关键词， 整体感知课文（屏幕显示）? （1）什么叫做“生物入侵者”？ （2）生