- 36
- 0
- 约1.24千字
- 约 2页
- 2019-10-11 发布于江西
- 举报
地产置业顾问绩效考核表
考核日期 年 月 日
姓名
部门
职位
工号
入职日期
考核要素
考核要点
计分根据及说明
总分
上级主管评分
业绩考核
工作
质量
1、必要的销售知识和销售技巧;
未达到要求的一次扣1分
10
12能快速理解上级下达的任务并妥善完成
未及时调整的一次扣2分
1、销售收入增长率达到10%
未达到要求的一次扣1分
2、应收款回收率达到85%
未达到一次扣1分
3、能为公司提出建设性的意见,并被采纳
监督不到位的一次扣2分
工作
品质
和上司、同事合作共事,保持良好的人际关系
达不到次扣1分
10
服从命令听指挥,无违法乱纪行为
达不到一次扣1分
能力考核
业务知识
1.熟练掌握公司从事的行业知识及本部门业务知识、技能
不够熟练的一次扣1分
8
2.熟悉国家相关法律、法规等标准
不够熟练的一次扣1分
知识运用
1.能把所学专业知识运用到日程工作中并给予体现
效果明显加1分
8
2.能为公司提出建设性的意见,并被采纳
被采纳的一次加3分
理解执行
1.能快速理解上级下达的任务并妥善完成
不合格的一次扣1分
8
2.执行力强。能按领导意图完成工作
不合格的一次扣1分
计划
制定
1.周、月、年工作计划内容具有实质性按时上报并坚定完成
未及时上报、完成的一次扣2分
8
2根据部门年度目标建立工作计划
不合格的一次扣1分
品
性考核
工作
态度
工作积极、主动、热情充分发挥工作主观能动性、创造性
不积极、主动、热情的一次扣1分
8
经常关心公司经营目标完成情况,营造领号的工作氛围
不关心的一次扣1分
工作
纪律
遵守员工手册及公司各项规章制度,本部门岗位职位要求
违反公司规定的一次扣1分
6
无违反劳动纪律行为,不迟到、早退、旷工
迟到、早退的一次扣1分,一月累计5次扣5分,旷工一次扣3分,一个月累计旷工3次视为自动放弃
按要求准时参加公司各类会议、活动及培训
未准时参加的一次扣2分,未经领导同意擅自为参加的一次扣3分
仪容
仪表
注意自身仪容、仪表
未达到要求的一次扣1分
6
规范本部门员工仪容仪表、礼仪礼节
未达到要求的一次扣1分
沟通
协调
善于处理人际冲突、维持内外部良好的人际关系
未达到要求的一次扣1分
6
善于协调、处理与分包公司关系
未达到要求的一次扣1分
团体
精神
具有与部门内部或协作人相互配合工作的品质
未达到要求的一次扣1分
6
具有公司整体的荣誉感
未达到要求的一次扣1分
责任
心
忠于职守、认真做好每项工作,办事不推诿
未达到要求的一次扣1分
6
工作经得起检查、准确无误
未达到要求的一次扣1分
总分
您可能关注的文档
- 压力传感器的温度补偿毕业设计论文.doc
- 压力管道安装程序文件标识和可追溯性控制程序.doc
- 压力管道的定义和分级 压力管道 特种设备.doc
- 压力管道局部应力分析-教案讲义课件.ppt
- 压力管理与应对策略.ppt
- 压力容器安全设施设计.doc
- 压力容器操作工培训课件.ppt
- 压力容器检验通用工艺守则.doc
- 压力容器外壳容器质量计划.doc
- 压力容器用钢板厚度附加值引起的合同争议探讨.docx
- 散文题型03 理解分析词句(题型专练)(全国通用)(解析版)-2026年高考语文二轮复习讲练.docx
- 考前押题10 阅读理解之应用文——关注生活 学以致用(原卷版)(押题训练)2026年高考英语阅读理解突破策略及押题(全国通用).docx
- 清单04 综合性学习之语言表达(仿写邀请转述劝说) 活动策划(知识 方法 能力清单)(解析版)-2026年中考语文二轮复习讲练(全国通用).docx
- 清单09 古诗文对比阅读之内容 情感 写法对比 语言 炼字 拓展探究(知识 方法 能力清单)(解析版)-2026年中考语文二轮复习讲练(全国通用).docx
- 小说易错02 重点情节理解偏差(选择题)(易错专练)(全国通用)(原卷版)-2026年高考语文二轮复习讲练.docx
- 专题01 声现象(题型专练)(全国通用)(原卷版)2026年中考物理二轮复习讲练.docx
- 清单08 文言文(议论类 书信应用类)阅读之论点把握 文体特点(知识 方法 能力清单)(解析版)-2026年中考语文二轮复习讲练(全国通用).docx
- 清单11 记叙文阅读之朗读设计 表达技巧 主旨情感 开放探究(知识 方法 能力清单)(解析版)-2026年中考语文二轮复习讲练(全国通用).docx
- 语言清单05 语法填空中的词类(五)无提示词--连词(全国通用)(原卷版)2026年高考英语二轮复习讲练.docx
- 第04讲 想象探索与科学精神(《西游记》《海底两万里》《昆虫记》全国通用(讲义)(解析版)2026年中考语文一轮复习讲练.docx
原创力文档

文档评论(0)